發(fā)布時間：2016-12-22 19:56

  本文關(guān)鍵詞：評價理論視角下潘基文南京大學(xué)演講的積極話語分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《哈爾濱理工大學(xué)》 2015年

評價理論視角下潘基文南京大學(xué)演講的積極話語分析

郭曉麗  

【摘要】：領(lǐng)導(dǎo)人的演講歷來是政治語篇的重要形式,同時也是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究重點(diǎn),根據(jù)調(diào)查研究可知近五年以來已有六十多篇碩博論文以及學(xué)術(shù)報刊發(fā)表了關(guān)于演講語篇的研究分析。作為世界廣泛關(guān)注的政治要人發(fā)表的演講更是引起了語言學(xué)者的研究熱情，聯(lián)合國秘書長具有很高的社會地位和話語權(quán)威,現(xiàn)任秘書長潘基文的演講內(nèi)容對世界和諧穩(wěn)定發(fā)展以及國際間的的友好合作起到至關(guān)重要的作用,因此也更具備學(xué)術(shù)研究的價值。 基于評價理論的語篇分析是更為顯著的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，評價理論經(jīng)過近二十年的發(fā)展，已經(jīng)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域占據(jù)一席之地。試用評價理論與積極話語分析結(jié)合來分析公眾演講是一個新的學(xué)術(shù)研究亮點(diǎn),積極詞匯的發(fā)展可以為語篇分析提供一個新的權(quán)力,以便有效地發(fā)揮話語分析在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的作用。以前的學(xué)者在積極話語分析上取得了一些成績，然而還有許多需要我們探索的空間，在本研究中,作者選擇潘基文的演講作為數(shù)據(jù)，不僅可以從以往學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),也可以為積極話語分析的研究做出貢獻(xiàn)。 本文從語篇分析的新視角一一積極話語分析角度，以評價理論為框架，采用定性分析的方法，試結(jié)合態(tài)度系統(tǒng)、介入系統(tǒng)和級差系統(tǒng)的評價資源，對當(dāng)今聯(lián)合國秘書長潘基文2010年10月31日和2014年8月16日，兩次在南京大學(xué)的演講語篇做積極話語分析。本文應(yīng)用上述的理論方法，嘗試用評價理論這一理論工具對聯(lián)合國秘書長潘基文南大演講進(jìn)行積極話語分析。本文旨在積極分析聯(lián)合國秘書長的演講，正面?zhèn)鬟_(dá)他對轉(zhuǎn)型中的中國取得成績的認(rèn)可，并對面臨的實(shí)際問題提出見解，力求分析的立場朝積極批評的方向發(fā)展，，凸顯話語的社會建構(gòu)的功能，從而對現(xiàn)行的批評性話語分析作一個有益的補(bǔ)充。 本次研究表明，話語分析除了從演講內(nèi)容上作出積極回應(yīng)以外,更重要的是基于演講的社會大話語來豐富話語分析的正面性分析,進(jìn)而對語篇中各種話語資源所表現(xiàn)出的態(tài)度、觀點(diǎn)和立場進(jìn)行評價分析。通過分析發(fā)現(xiàn)積極地應(yīng)對社會問題并提出理論上的指導(dǎo)才能達(dá)到演講者與聽眾共同期許的效果。作者利用潘基文兩次演講積極的社會大背景，切實(shí)做到了豐富政治演講語篇分析的新視角。作為話語分析的新生力量，積極話語分析傳遞社會的正能量；用積極的態(tài)度來看待文本的社會建構(gòu)功能；提倡積極改革并提出和平方法來解決問題；對批評話語分析起到補(bǔ)充的作用。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H313
【目錄】：

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本文編號：223806