【摘要】：英語名名復(fù)合詞(以下簡稱名名復(fù)合詞)是英語復(fù)合詞的一種,廣泛應(yīng)用于人們的日常交流中,因此引起了廣大學(xué)者的注意。以往的相關(guān)研究中,只有少數(shù)學(xué)者研究概念整合理論(以下簡稱CIT)是怎樣解釋名名復(fù)合詞的意義,且缺乏實(shí)證數(shù)據(jù)支撐。CIT是“一種對類比、心智模型、概念分類以及框架的認(rèn)知操作”。由于一個(gè)復(fù)合名詞的意義并非簡單地由兩個(gè)單獨(dú)的單詞意義的疊加,且在其表層意義的基礎(chǔ)上復(fù)合名詞的意義有些很難理解。再者,名名復(fù)合詞對于國內(nèi)許多英語學(xué)習(xí)者來說,在單詞理解和記憶方面是有困難且麻煩的,所以完全了解常用的名名復(fù)合詞中潛藏的意思對于日常交流中正確使用復(fù)合詞非常重要。因此本文旨在:(1)分析名名復(fù)合詞意義構(gòu)建的特征;(2)從理論層面分析CIT是如何運(yùn)用于名名復(fù)合詞的意義構(gòu)建,并在實(shí)證方面以數(shù)據(jù)支撐證明此運(yùn)用的可行性和有效性。此研究采取了定性和定量相結(jié)合的方法來分析名名復(fù)合詞。定性方面:根據(jù)前人對名名復(fù)合詞的意義構(gòu)建中分析總結(jié)出其意義構(gòu)建的特征;基于權(quán)威性的牛津高階英漢雙解詞典(第8版),《中國日報(bào)》、wordspy(一個(gè)網(wǎng)站)收集名名復(fù)合詞,利用CIT中四種概念整合網(wǎng)絡(luò)對名名復(fù)合詞的意義進(jìn)行構(gòu)建;定量部分:進(jìn)行實(shí)證研究,采用兩次名名復(fù)合詞詞匯測試和進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,兩次測試收集到的數(shù)據(jù)通過SAS進(jìn)行分析,為CIT四種概念整合網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用于名名復(fù)合詞意義構(gòu)建的可行性和有效性提供數(shù)據(jù)支撐。本論文得出如下結(jié)論:(1)名名復(fù)合詞的意義構(gòu)建特征有如下四種,即簡單復(fù)合型、隱喻或轉(zhuǎn)喻作用下語義部分偏離型、隱喻或轉(zhuǎn)喻作用下語義整體偏離型、隱喻和轉(zhuǎn)喻共同作用下語義整體偏離型;(2)從理論和實(shí)證方面都表明可以利用CIT的四種概念合成網(wǎng)絡(luò)對名名復(fù)合詞進(jìn)行構(gòu)建,且CIT應(yīng)用于名名復(fù)合詞意義構(gòu)建是行之有效的。本論文可為名名復(fù)合詞的研究提供一個(gè)新的視角;分析出名名復(fù)合詞的意義構(gòu)建特征有助于分析出如何利用CIT有效分析出名名復(fù)合詞意義構(gòu)建,并通過實(shí)證研究來提供理論和實(shí)證方面的有力證據(jù);該實(shí)驗(yàn)也證明出在英語詞匯學(xué)習(xí)中使用CIT是行之有效的;幫助英語學(xué)習(xí)者找到一種認(rèn)知的方法去分析名名復(fù)合詞的真正意義并提供大學(xué)教師一種詞匯教學(xué)的嘗試性方法。如在閱讀時(shí)老師可以鼓勵學(xué)生擴(kuò)大自己的概念空間和背景知識,并用CIT對名名復(fù)合詞在情景語境和文化語境下進(jìn)行講解;對于學(xué)生,可以培養(yǎng)對英語詞匯和CIT理論的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大想象力,運(yùn)用背景圖示知識更深刻地理解和記憶名名復(fù)合詞。
[Abstract]:English Noun compound (hereinafter referred to as Noun compound) is a kind of English compound word, which is widely used in people's daily communication, so it has attracted the attention of many scholars. In previous studies, only a few scholars have studied how conceptual integration theory (hereinafter referred to as CIT) explains the meaning of nominal-noun compound words, and the lack of empirical data support .CIT is "a kind of analogy, mental model," Conceptual Classification and Framework Cognitive manipulation. Since the meaning of a compound noun is not simply superimposed by two separate words, it is difficult to understand the meaning of the compound noun on the basis of its surface meaning. Moreover, for many English learners in China, it is difficult and troublesome to understand and memorize words. Therefore, it is very important to understand the hidden meaning of the common name compound word for the correct use of the compound word in daily communication. The purpose of this paper is to: (1) to analyze the characteristics of the meaning construction of noun compound words; (2) to analyze how CIT is applied to the meaning construction of noun compound words from the theoretical level, and to prove the feasibility and effectiveness of this application with data support in the empirical aspect. In this study, the qualitative and quantitative methods are used to analyze the noun compound. Qualitative aspects: according to the analysis and summary of the characteristics of meaning construction in the past, based on the Oxford High order English-Chinese double interpretation Dictionary (8th Edition), the "China Daily" word spy (a website) collects the noun compound words. Using four kinds of concept integration network in CIT to construct the meaning of name and name compound words; quantitative part: carry on the empirical research, adopt two names and names compound word vocabulary test and carry on the data collection, the data collected from the two tests are analyzed by SAS. It provides data support for the feasibility and validity of the application of CIT four concept integration networks to the construction of the meaning of nominal-noun compound. The main conclusions of this thesis are as follows: (1) the construction characteristics of Nomenclature compound words are as follows: simple compound type, semantic partial deviation type under metaphor or metonymy, and semantic global deviation type under metaphor or metonymy effect. Metaphor and metonymy play an important role in the global semantic deviation. (2) it is theoretically and empirically demonstrated that Noun compound words can be constructed by using CIT's four conceptual composition networks, and that CIT is effective in the construction of Nomenclature compound meanings. This thesis can provide a new angle of view for the study of name-name compound words, and analyzing the meaning construction characteristics of famous noun compound words is helpful to analyze how to use CIT to effectively analyze the meaning construction of famous noun compound words. It also proves that the use of CIT in English vocabulary learning is effective. To help English learners to find a cognitive method to analyze the real meaning of noun compound words and to provide a college teacher a tentative method of vocabulary teaching. For example, teachers can encourage students to expand their conceptual space and background knowledge, and use CIT to explain noun compound words in situational and cultural context, while for students, they can cultivate their interest in English vocabulary and CIT theory. Expand the imagination, use the knowledge of background graphics to understand and memorize the names and names of compound words more deeply.
【學(xué)位授予單位】：江蘇科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：H314.2

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本文編號：2217872