【摘要】：重復(fù)是口語中常用的贏得時間策略。本研究對英語專業(yè)本科生自發(fā)對話中的重復(fù)特征進(jìn)行了較為全面的研究,并借助Kormos(2006)的二語口語產(chǎn)出模型對重復(fù)原因進(jìn)行了分析。研究發(fā)現(xiàn):1)學(xué)習(xí)者重復(fù)策略的運用具有較為明顯的個體差異,且單詞重復(fù)顯著多于其他重復(fù);2)音節(jié)和短語重復(fù)中,實詞多于功能詞,以名詞、動詞為主;單詞重復(fù)功能詞多于實詞,代詞顯著多于其他詞類;多詞重復(fù)以主謂結(jié)構(gòu)為主;3)功能上主要為填充性重復(fù),一次重復(fù)最多,重復(fù)與停頓以多種模式伴隨出現(xiàn);4)男女重復(fù)頻數(shù)上未見顯著差異�；谏鲜鼋Y(jié)果,本文對英語口語教學(xué)提出了建議。
[Abstract]:Repetition is a common time winning strategy in spoken English. This study makes a comprehensive study of the repetition characteristics in spontaneous dialogue of English majors and analyzes the causes of repetition with the help of Kormos's (2006) L2 oral output model. It is found that: (1) there are obvious individual differences in the use of repetition strategies among learners, and the repetition of words is significantly more than that of other repetition (2) in syllables and phrases repetition, notional words are more than functional words, and nouns and verbs are the main ones; The function of repetition of words is more than that of notional words, and the number of pronouns is significantly more than that of other parts of speech, and that of multi-word repetition is dominated by subject-predicate structure. There was no significant difference in repetition frequency between male and female. Based on the above results, this paper puts forward some suggestions for oral English teaching.
【作者單位】： 鹽城工學(xué)院外國語學(xué)院;南京大學(xué)大學(xué)外語部;
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目“基于語音庫的中國學(xué)生英語口語自動評測系統(tǒng)研究與開發(fā)”(12BYY053)的研究成果
【分類號】：H319.3

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