高職院校英語教學(xué)與專業(yè)需求匹配度的調(diào)查與應(yīng)對研究
本文選題:公共英語教學(xué) 切入點(diǎn):課程設(shè)置 出處:《教育現(xiàn)代化》2016年32期
【摘要】:高職院校公共英語教學(xué)、課程設(shè)置和安排與各專業(yè)崗位需求之間的關(guān)系日益受到人們的關(guān)注。本文通過文獻(xiàn)查閱、問卷調(diào)查、訪談等方法對當(dāng)前非英語專業(yè)大學(xué)生所具備的英語能力和專業(yè)崗位所需要的英語技能進(jìn)行全面地了解,并由此分析英語課程設(shè)置、英語教學(xué)、英語技能培養(yǎng)與專業(yè)需求的關(guān)系問題。最后,就目前公共英語的教學(xué)現(xiàn)狀,提出切實(shí)可行的促進(jìn)公共英語教學(xué)改革的建議,從而提高大學(xué)生的英語實(shí)用技能,以更好地適應(yīng)社會崗位的需求。
[Abstract]:This paper makes a comprehensive understanding of the relationship between English teaching , English teaching and English skills development and the relationship between English teaching , English skills development and professional needs . In the end , this paper puts forward some practical suggestions to promote the teaching reform of public English , so as to improve the practical skills of college students so as to meet the needs of social posts better .
【作者單位】: 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共教學(xué)部;
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,本文編號:1716828
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