本文選題：數(shù)字化教學(xué)資源　切入點：資源平臺　出處：《高教探索》2016年04期

【摘要】：正由于英語寫作教學(xué)需要面對不同的學(xué)生,所需教學(xué)方法不同,所以很多英語教師無法真正做到因材施教。如果在新時期內(nèi)仍舊采取傳統(tǒng)的英語寫作教學(xué)方式,則無法真正提高學(xué)生的英語寫作水平。在大學(xué)英語教學(xué)中采取體驗英語寫作教學(xué)資源平臺,能夠從實質(zhì)上增強學(xué)生的英語寫作能力。為從根本上加強對該資源平臺的認識,以及在大學(xué)英語
[Abstract]:It is precisely because English writing teaching needs different students and different teaching methods that many English teachers cannot really teach their students in accordance with their aptitude. If the traditional teaching method of English writing is adopted in the new period, It can't really improve the students' English writing level. In college English teaching, the experience English writing teaching resource platform can enhance students' English writing ability in essence, in order to strengthen the understanding of this resource platform fundamentally. And in college English
【作者單位】： 宿州學(xué)院外國語學(xué)院;
【分類號】：H319

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1 黃英明;;高職英語數(shù)字化教學(xué)資源平臺的建設(shè)[J];大眾文藝;2012年23期

2 ;[J];;年期

，

本文編號：1695553