本文選題：項目反應(yīng)理論　切入點：機適應(yīng)性測試　出處：《外語電化教學(xué)》2017年03期

【摘要】：本研究根據(jù)目前國內(nèi)大規(guī)模語言測試理論與實踐現(xiàn)狀,立足國際教育心理測量學(xué)的項目反應(yīng)理論,提出創(chuàng)建國內(nèi)首個計算機適應(yīng)性大規(guī)模標準化英語語言測試題庫。建設(shè)該題庫的軟件系統(tǒng)是基于項目反應(yīng)理論的題庫軟件,因此能夠為通過試測的所有試題提供準確的區(qū)分度參數(shù)ag、難度參數(shù)bg、猜測參數(shù)cg以及能力參數(shù)θ值,從而為建設(shè)計算機適應(yīng)性大規(guī)模標準化英語語言測試提供可靠的前提條件。
[Abstract]:According to the present situation of large-scale language testing theory and practice in China, this study is based on the project response theory of international educational psychometrics. This paper puts forward the establishment of the first large-scale standardized English language test question bank for computer adaptability in China. The software system for building the test question bank is based on the item response theory. Therefore, it can provide accurate discriminant parameter agg, difficulty parameter bg, guess parameter CG and ability parameter 胃 value for all the test questions, so as to provide a reliable precondition for the construction of computer adaptability large-scale standardized English language test.
【作者單位】： 嘉興學(xué)院;
【基金】：浙江省教育廳高校重大人文社科項目攻關(guān)計劃項目 浙江省高校重大人文社科項目攻關(guān)計劃(項目編號:2013QN071)的階段性研究成果
【分類號】：H319.6

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