本文選題：功能對(duì)等　切入點(diǎn)：學(xué)術(shù)翻譯　出處：《四川師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：本文是以奈達(dá)的功能對(duì)等理論為指導(dǎo),對(duì)《語(yǔ)用學(xué)與翻譯》書(shū)中的第三和第四章進(jìn)行翻譯后而完成的一篇翻譯報(bào)告。此書(shū)共收錄了13篇與翻譯相關(guān)的論文。到目前為止,此書(shū)仍未有譯本出版。此書(shū)從語(yǔ)言學(xué)的視角對(duì)翻譯進(jìn)行了研究與探索,是翻譯學(xué)習(xí)者的必讀書(shū)目之一,因此它的翻譯非常具有價(jià)值。原文摘自其中的第三章與第四章。其中,第三章的作者格特主要講述了“翻譯”本身的概念,以及語(yǔ)境在翻譯工作中的重要性。第四章中豪斯則主要探討了翻譯與禮貌的關(guān)系�；趯�(duì)這兩章的翻譯與理解,譯者將從詞語(yǔ)、句子和語(yǔ)篇角度對(duì)翻譯過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)。因此,譯者試圖通過(guò)奈達(dá)的功能對(duì)等理論來(lái)探討學(xué)術(shù)作品翻譯中可以采用的翻譯技巧,以期為以后學(xué)術(shù)作品的翻譯提供一些幫助。譯者發(fā)現(xiàn)詞類轉(zhuǎn)化法和正說(shuō)反譯法可以用來(lái)指導(dǎo)學(xué)術(shù)作品中的詞匯翻譯;語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換法和詞序調(diào)整法對(duì)句子的翻譯很有幫助;省譯法和分譯法可以用于語(yǔ)篇層面的學(xué)術(shù)翻譯。最后,譯者希望能夠通過(guò)此次翻譯實(shí)踐增加對(duì)禮貌原則、相關(guān)性原則等的理解以及功能對(duì)等理論指導(dǎo)下對(duì)翻譯技巧的運(yùn)用。第一部分是引言部分,對(duì)翻譯項(xiàng)目進(jìn)行了大概介紹。其次是對(duì)奈達(dá)的功能對(duì)等理論的介紹。第三章主要介紹了翻譯過(guò)程。第四章是案例分析。最后是總結(jié),對(duì)本翻譯報(bào)告進(jìn)行了概述以及在翻譯過(guò)程中所遇到的問(wèn)題等。
[Abstract]:Guided by Nida's functional equivalence theory, this paper is a translation report on chapters 3 and 4 of the book, which contains 13 papers related to translation. This book has not yet been published in translation. It has studied and explored translation from a linguistic perspective and is one of the required bibliography for translation learners, so its translation is of great value. The author of Chapter 3, Gert, mainly talks about the concept of "translation" and the importance of context in translation. In chapter four, House mainly discusses the relationship between translation and politeness, based on the translation and understanding of the two chapters. The translator will analyze and summarize the problems encountered in the process of translation from the perspectives of words, sentences and discourses. Therefore, the translator attempts to explore the translation techniques that can be used in the translation of academic works through Nida's functional equivalence theory. In order to provide some help for the translation of academic works in the future, the translator finds that the conversion of parts of speech and the translation of positive words and antitheses can be used to guide the translation of vocabulary in academic works, the method of voice conversion and the method of word order adjustment are very helpful to the translation of sentences. The provincial translation method and the sub-translation method can be used in the academic translation at the discourse level. Finally, the translator hopes to increase the principle of politeness through this translation practice. The comprehension of relevance principle and the application of translation skills under the guidance of functional equivalence theory. The first part is the introduction. The second part is the introduction of Nida's functional equivalence theory. The third chapter mainly introduces the translation process. The fourth chapter is the case study. This paper gives an overview of the translation report and the problems encountered in the translation process.
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H315.9

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本文編號(hào)：1661662