本文選題：英語教學(xué)研究　切入點：人文素質(zhì)教育　出處：《高教探索》2017年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正改革開放引領(lǐng)了人們觀念的變革。由于實際需求和全球化的潮流,國人學(xué)習(xí)英語的熱情不斷升溫,英語教育教學(xué)被放在了日益重要的位置。我國大學(xué)實施素質(zhì)教育,對全國各高校英語教學(xué)提出了更高的要求,使得英語教學(xué)必須在先進(jìn)教學(xué)理念引領(lǐng)下,探討英語教學(xué)的模式,提高人才的素養(yǎng)和能力�！度宋乃刭|(zhì)教育視閾下的大學(xué)英語教學(xué)研究》在人文素質(zhì)教育的視閾下,總結(jié)過去英語教學(xué)的歷史經(jīng)驗,思考和分析大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問題,探討人文素質(zhì)為本
[Abstract]:The reform and opening to the outside world has led people to change their ideas. Due to the actual demand and the trend of globalization, the enthusiasm of Chinese people to learn English has been heating up, and English education and teaching have been placed in an increasingly important position. It puts forward higher requirements for English teaching in colleges and universities all over the country, so that English teaching must be guided by advanced teaching ideas and explore the mode of English teaching. A study on College English Teaching under the Visual threshold of Humanistic quality Education. Under the vision of humanistic quality education, this paper summarizes the historical experience of English teaching in the past, and ponders and analyzes the present situation and existing problems of college English teaching. On Humanistic quality
【作者單位】： 武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院;
【基金】：教育部外語教指委2016年度立項課題:混合式學(xué)習(xí)模式在高職英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用及研究(GZWYJXGG-121)]
【分類號】：H319.3

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本文編號：1646832