本文關(guān)鍵詞： 綜合英語 文化價值取向 英語教學(xué)　出處：《桂林師范高等專科學(xué)校學(xué)報》2016年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：綜合英語課程作為英語專業(yè)的核心課程,蘊含著豐富的人文內(nèi)涵,是高職英語教學(xué)中實施人文教育非常重要的材料來源。文章嘗試以《大學(xué)英語綜合教程》(全新版)為分析樣本,探究其呈現(xiàn)出來的西方文化價值取向,以期為綜合英語課程及其他英語課程的教學(xué)提供借鑒與參考,從而進一步提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際能力,使綜合英語教學(xué)邁上一個新臺階。
[Abstract]:As the core course of English major, comprehensive English curriculum contains rich humanistic connotation. It is a very important material source to carry out humanistic education in higher vocational English teaching. This paper attempts to explore the value orientation of western culture by taking College English Comprehensive course (new edition) as the analysis sample. The purpose of this paper is to provide a reference for the teaching of comprehensive English courses and other English courses so as to further improve students' comprehensive cultural literacy and intercultural communicative competence and to raise the teaching of comprehensive English to a new level.
【作者單位】： 廣州工商學(xué)院外語系;
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 一、“文化價值取向”的內(nèi)涵文化價值取向主要是指人們在看待其所共同關(guān)注的問題時,各自以不同的文化為背景、不同價值觀念為指導(dǎo)所產(chǎn)生的態(tài)度、看法和評價標(biāo)準(zhǔn)。[1]根據(jù)不同的文化主題,價值取向又可以被進一步劃分為道德觀、法制觀、友誼觀和愛情婚姻觀。另外,人與自然的關(guān)系

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李博;;淺談綜合英語課程的教學(xué)[J];科技信息;2009年26期

2 劉曉云;;綜合英語課程一體化教與學(xué)設(shè)計的實踐[J];廣州廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年06期

3 趙玉華;王麗霞;陳玲;;大學(xué)綜合英語課程的問題及對策分析[J];考試周刊;2013年89期

4 武愛華;新生綜合英語課程教法教改探討[J];沈陽大學(xué)學(xué)報;2002年01期

5 劉玉霞;;綜合英語課程文化教學(xué)的幾點設(shè)想[J];呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報;2007年02期

6 謝希榮;;現(xiàn)代信息技術(shù)與高職高專綜合英語課程的整合[J];消費導(dǎo)刊;2008年19期

7 牛濤;;淺析如何通過綜合英語課程對高職學(xué)生進行德育滲透[J];內(nèi)江科技;2009年07期

8 裴曉黎;;以學(xué)生為中心的綜合英語課程教學(xué)[J];科技信息;2010年20期

9 秦妍;;高職院校綜合英語課程教學(xué)模式的探討與研究[J];河南科技;2010年14期

10 管振彬;方曉梅;趙曉紅;李雅穎;陳維維;;柏林教學(xué)論模式對綜合英語課程建設(shè)的啟示[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年06期

相關(guān)會議論文 前1條

1 張冬玉;;英語演講與語言能力的培養(yǎng)——一項綜合英語課程創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究[A];全球化中的英語演講：挑戰(zhàn)與創(chuàng)新——首屆全國英語演講教學(xué)與研究學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 孫麗紅;呼倫貝爾學(xué)院多媒體輔助綜合英語課程中聽力教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

2 朱月蘭;任務(wù)型教學(xué)模式在綜合英語課程中的應(yīng)用研究[D];蘇州大學(xué);2009年

3 邱桂林;LCTV在高職商務(wù)英語專業(yè)綜合英語課程中應(yīng)用的實驗研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

4 陳麗汀;大學(xué)英語專業(yè)綜合英語課堂教師話語分析[D];廣西師范大學(xué);2011年

，

本文編號：1491417