本文關(guān)鍵詞： 漢學(xué)家 《離騷》 譯注 文化形象　出處：《外語與外語教學(xué)》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文通過比較宇文所安、沃森、霍克思在《離騷》英譯注釋中建構(gòu)的“文化英雄”形象、“美人”形象、“巫”形象和“神”形象的異同,運用形象學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)分析了不同形象的表現(xiàn)形式及其背后不同譯者的文化價值觀、學(xué)術(shù)思想和文化態(tài)度。研究發(fā)現(xiàn),在三種譯注里的文化形象建構(gòu)中,宇文所安傾向于儒家圣人形象的“圣化”和中國神話人物形象的“神化”;沃森注重儒家和道家形象的世俗化;霍克思則兼顧形象的中西合璧化。由此認為,宇文所安和沃森的注釋,基本遵循了中國古代楚辭學(xué)家的訓(xùn)詁學(xué)釋義,霍克思的譯注既傳承了中國民族文化的傳統(tǒng),又注重西方讀者的接受。但是,由于自身的西方本土文化身份和對文獻背景考據(jù)的不足,他們對中國文化形象的建構(gòu)必然存在誤讀。盡管如此,這些漢學(xué)家的譯注對中國典籍的譯注與傳播具有重要的啟示意義。
[Abstract]:By comparing the similarities and differences between the images of "cultural hero", "beauty", "witch" and "god", which are constructed in the English translation notes of Yu Wensu-an, Watson and Hawkes, this paper applies imageology. Exegetics analyzes the manifestations of different images and the cultural values, academic thoughts and cultural attitudes of the different translators behind them. Yu is inclined to "consecrate" the image of Confucian sage and "deify" the figure of Chinese mythology. Watson paid attention to the secularization of Confucian and Taoist images. Hawkes, on the other hand, combined the Chinese and western images. Therefore, it is believed that YuWensuan and Watson's notes basically follow the interpretation of the exegetics of ancient Chinese scholars of Chu ci. Hawkes' translation not only inherits the tradition of Chinese national culture, but also pays attention to the acceptance of western readers. However, due to his own identity of western native culture and the lack of textual research on the literature background. Their construction of Chinese cultural image is bound to be misread. However, the translation of these Sinologists has important implications for the translation and dissemination of Chinese classics.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【分類號】：H059
【正文快照】： 1. 引言 西方漢學(xué)家有借助中國典籍譯注解釋中國文化的核心價值,通過譯注建構(gòu)中國文化形象的傳統(tǒng)。譯注不僅是重要的翻譯策略,而且反映了譯者的文化態(tài)度,是中國文化形象建構(gòu)的具體體現(xiàn),也是學(xué)術(shù)話語的建構(gòu)的方式。英國漢學(xué)家大衛(wèi)·霍克思在《南方之歌》(The Song of the Sout

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本文編號：1477535