本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下UBD設(shè)計(jì)模式在大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)中的應(yīng)用與研究　出處：《海外英語(yǔ)》2016年21期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化外語(yǔ)混合式教學(xué)方法并運(yùn)用UBD設(shè)計(jì)模式(Understanding by Design),能更有效地整合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施有效地調(diào)控,實(shí)現(xiàn)高校英語(yǔ)教學(xué)模式信息化的教學(xué)改革。
[Abstract]:In college English teaching, we apply the network-based hybrid foreign language teaching method and apply the UBD design model to understanding by design. It can integrate network teaching resources more effectively, regulate the teaching plan effectively, and realize the teaching reform of college English teaching model information.
【作者單位】： 沈陽(yáng)體育學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 1背景信息化與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的二十一世紀(jì),人工智能,互聯(lián)網(wǎng),云技術(shù)等信息技術(shù)的發(fā)展必然對(duì)高校的英語(yǔ)教學(xué)方法,教學(xué)模式,教學(xué)設(shè)計(jì)帶來(lái)了巨大的變革和挑戰(zhàn)。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下長(zhǎng)大的學(xué)生主體,普遍對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),平板電腦及智能手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備終端能夠進(jìn)行熟練地操作和使用。我國(guó)教育信息，

本文編號(hào)：1430578