本文關(guān)鍵詞：英漢顏色詞語(yǔ)文化意義對(duì)比及其對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示　出處：《電大理工》2016年04期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：英漢顏色詞語(yǔ)所蘊(yùn)含的文化意義非常豐富,兩者的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。本文在對(duì)比分析英漢顏色詞語(yǔ)文化意義的基礎(chǔ)上,提出在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中加強(qiáng)詞語(yǔ)文化教學(xué)的觀念。
【作者單位】： 韓山師范學(xué)院外語(yǔ)系;
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 英漢兩種語(yǔ)言中表示各種不同顏色的詞匯都很豐富,顏色詞除了客觀色彩意義外,還蘊(yùn)含著不同民族鮮明的文化“個(gè)性”,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵[1]。對(duì)英漢顏色詞匯進(jìn)行文化意義分析有利于語(yǔ)言學(xué)習(xí)和跨文化交際,對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)具有啟示意義。本文試圖通過(guò)分析黑、白、紅、綠四種常

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本文編號(hào)：1314668