本文關(guān)鍵詞：國外外語學(xué)習(xí)策略研究綜述

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【摘要】：近年來國外學(xué)界對外語學(xué)習(xí)策略的研究不斷深入。本文就外語學(xué)習(xí)策略的定義、研究方法、分類、學(xué)習(xí)策略與個體相關(guān)變量的關(guān)系等研究領(lǐng)域,綜述了國外外語學(xué)習(xí)策略研究的成果,以期為我國外語學(xué)習(xí)策略研究提供新的思考。
【作者單位】： 湖北師范學(xué)院外國語學(xué)院;
【基金】：湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度重點課題(2013A026)成果 湖北師范學(xué)院湖北省重點學(xué)科教育學(xué)研究成果(20120320)
【分類號】：H319
【正文快照】： 引畝近年來,二語習(xí)得領(lǐng)域在教和學(xué)方面的研究也發(fā)生轉(zhuǎn)向,從側(cè)重研究“教”偏向于側(cè)重研究“學(xué)”,從以往著重研究教學(xué)方法轉(zhuǎn)移到研究學(xué)習(xí)者的特征和學(xué)習(xí)策略,以及這些特征和策略在第二語言習(xí)得中可能產(chǎn)生的影響(錢玉蓮2005)。善學(xué)者對于他們的思維方式、學(xué)習(xí)方法、任務(wù)難度有較

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本文編號：1253733