本文關鍵詞：批判性話語分析的視角下語篇人際功能分析——以奧巴馬西點軍校畢業(yè)演講為例

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【摘要】：本文從批評性話語分析的視角出發(fā),運用相關理論,對奧巴馬2014年在西點軍校畢業(yè)典禮上的一番演講進行情態(tài)系統(tǒng)的分析,來體現(xiàn)其人際功能。本文立足于情態(tài)系統(tǒng)分析中情態(tài)動詞和人稱代詞的使用兩個方面,結(jié)合奧巴馬的演講辭,分析說明了這兩類詞在演講中的作用,體會演其中的語言藝術和演講者帶給我們的鼓舞和震撼。
【作者單位】： 青島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第一中學;
【分類號】：H315
【正文快照】： 一、前言美國總統(tǒng)奧巴馬就任以來曾多次在多個重要的場合發(fā)表振奮人心的演講。2014年6月11日,奧巴馬去到了西點軍校的畢業(yè)典禮,并發(fā)表了一段慷慨激昂的講話。他祝賀學生們順利畢業(yè)。隨后又結(jié)合當下社會的狀況,希望他們能夠克服困難,為國家、社會貢獻出自己的一份力。演講是指

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