本文關(guān)鍵詞：英語課文教學(xué)方法改革探討

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【摘要】：要全面的掌握一門外語就必須具備聽、說、讀、寫、譯五種技能,英語課文是進(jìn)行這五種技能訓(xùn)練的綜合材料,課文的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生聽力、口語、閱讀、寫作、詞匯的鞏固和增加,語法知識(shí)的理解和掌握都很重要。因此,我們每個(gè)英語教師都要重視課文的教學(xué),通過課文的教學(xué),為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)鋪平道路。
【作者單位】： 沈陽市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校;
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 課文教學(xué)是外語教學(xué)的中心環(huán)節(jié),學(xué)生大量的英語知識(shí)和綜合語言運(yùn)用能力是在課文的學(xué)習(xí)過程中獲得的。英語課文的教學(xué)方法是否符合語言教學(xué)規(guī)律,直接影響英語課文的教學(xué)效果,也在很大程度上決定了英語課文教學(xué)的成敗。以往講授課文的方法是:教師對(duì)課文進(jìn)行詳盡細(xì)致的分析、逐字

【相似文獻(xiàn)】

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