本文關(guān)鍵詞：高職生英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)元認(rèn)知能力的調(diào)查分析

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【摘要】：大數(shù)據(jù)時(shí)代需要高職學(xué)生具備更強(qiáng)的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力,需要學(xué)生在脫離傳統(tǒng)教學(xué)組織和管理的模式下,具備能夠及時(shí)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)規(guī)劃、調(diào)整、反思、總結(jié)的能力,即元認(rèn)知能力。本文從網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的元認(rèn)知能力水平、元認(rèn)知體驗(yàn)和元認(rèn)知監(jiān)控的三個(gè)方面對(duì)高職生的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)元認(rèn)知能力現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析,并努力探知高職學(xué)生的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的元認(rèn)知能力水平中存在的問(wèn)題,探索高職生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)元認(rèn)知能力提高的策略。
【作者單位】： 南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級(jí)課題“基于大數(shù)據(jù)的高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力實(shí)驗(yàn)研究”(HYJY/2015C15)階段性研究成果
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 投稿郵箱:jyxdhzz@sina.com互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的長(zhǎng)足進(jìn)步促進(jìn)了全球分享和運(yùn)用信息的時(shí)代-大數(shù)據(jù)時(shí)代的形成。我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾�(gè)角落都和大數(shù)據(jù)緊密聯(lián)系,高等職業(yè)教育也不例外。資源充足、類型豐富的數(shù)據(jù)資源推動(dòng)了高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式的變革。現(xiàn)在的高等職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)以是學(xué)生

【相似文獻(xiàn)】

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