翻轉(zhuǎn)課堂在民辦院校大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用探析
發(fā)布時間:2017-10-21 10:19
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【摘要】:翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新型教學(xué)模式,增強了學(xué)生在知識內(nèi)化過程中的主動性,充分尊重學(xué)生的主體地位。不僅有助于拓展教師的教學(xué)思路,還有利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。因此,民辦院校若要提升英語教學(xué)效率,就必須合理運用翻轉(zhuǎn)課堂。本文首先分析了翻轉(zhuǎn)課堂的內(nèi)涵,又指出了翻轉(zhuǎn)課堂在民辦院校大學(xué)英語教學(xué)中的具體應(yīng)用。
【作者單位】: 黃河科技學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 翻轉(zhuǎn)課堂 民辦院校 大學(xué)英語
【基金】:河南省社科聯(lián)、河南省經(jīng)團聯(lián)調(diào)研課題《翻轉(zhuǎn)課堂在河南省民辦高校英語教學(xué)中的應(yīng)用情況調(diào)查與研究》(編號:SKL-2016-1579) 河南省科技廳軟科學(xué)研究計劃項目《河南省高校特色外語人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研究》(編號:142400410601)
【分類號】:H319.3;G434
【正文快照】: 英語是我國民辦高校教育教學(xué)的重要組成部分,對拓展大學(xué)生文化視野、提升大學(xué)生綜合素質(zhì)、提高大學(xué)生英語運用能力等都具有重要作用。近年來,我國民辦院校在大學(xué)英語教學(xué)方面進行了諸多嘗試和改革,但其中仍存在許多問題和不足,嚴(yán)重制約了大學(xué)生英語素養(yǎng)的提升。翻轉(zhuǎn)課堂以其獨
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 劉琴;;民辦院校大學(xué)生英語學(xué)業(yè)不良的表現(xiàn)及其對策[J];科教文匯(上旬刊);2009年07期
2 ;[J];;年期
,本文編號:1072795
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