非英語專業(yè)大學(xué)生英語閱讀能力的培養(yǎng)和提高策略研究
本文關(guān)鍵詞:非英語專業(yè)大學(xué)生英語閱讀能力的培養(yǎng)和提高策略研究
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【摘要】:閱讀能力的高低對于英語學(xué)習(xí)的重要性是不言而喻的。閱讀是不僅英語學(xué)習(xí)的主要途徑和手段,同時閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成也對開闊視野和個人修養(yǎng)提升起到至關(guān)重要的作用。目前,我國非英語專業(yè)大學(xué)生的英語閱讀水平尤其是長篇閱讀相對較弱。對非英語專業(yè)大學(xué)生來說,閱讀是他們學(xué)習(xí)英語時主要的輸入方式。許多學(xué)生因為閱讀時不得要領(lǐng)和方法,雖然花費了大量的時間和精力,閱讀能力卻并沒有太大提高。因此該文針對非英語專業(yè)大學(xué)生的閱讀能力提出培養(yǎng)和提高的策略。
【作者單位】: 沈陽師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 非英語專業(yè) 英語閱讀能力 策略
【分類號】:H319.3
【正文快照】: 1英語閱讀能力現(xiàn)狀中小學(xué)時,學(xué)校要求每個年級的學(xué)生均要閱讀指定的書目,但是到了大學(xué)則幾乎沒有了閱讀要求。實際上,大學(xué)階段學(xué)生已經(jīng)具備了獨立的辨識能力和理解能力,所學(xué)的專業(yè)知識也較為復(fù)雜,更需要大量的閱讀才能夯實專業(yè)知識和技能。雅思、SAT等國外考試均特別重視閱讀
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,本文編號:1005626
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