本文關(guān)鍵詞：PETS口試評分培訓(xùn)效果的多面Rasch分析

  更多相關(guān)文章： PETS 口試 評分 培訓(xùn)效果 多面Rasch分析

【摘要】：本研究以PETS-1級擬聘口試教師為研究對象,對口試教師評分的培訓(xùn)效果進行了研究。采用多面Rasch分析對比口試教師接受培訓(xùn)前后的評分效果。結(jié)果發(fā)現(xiàn):培訓(xùn)后,提升了口試教師與專家評分完全一致的比率,評分偏于嚴格的口試教師在評分標(biāo)準(zhǔn)上做了恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所有口試教師評分擬合值都在可接受范圍內(nèi),總體上,口試教師評分的培訓(xùn)比較有效,培訓(xùn)后提升了評分的準(zhǔn)確性。多面Rasch分析有助于發(fā)現(xiàn)評分過于寬松、過于嚴格、評分擬合差的口試教師以及評分異常情況,為開展有針對性的培訓(xùn)提供了可靠的依據(jù)。
【作者單位】： 教育部考試中心;
【關(guān)鍵詞】： PETS 口試 評分 培訓(xùn)效果 多面Rasch分析
【基金】：全國教育考試“十一五”科研規(guī)劃重點課題(2009年度)“全國英語等級考試口試教師培訓(xùn)效果及評分信度研究”(2009JKS3056)研究成果
【分類號】：H310.42
【正文快照】： 1引言全國英語等級考試(Public English TestSystem,簡稱PETS)是教育部考試中心負責(zé)設(shè)計并實施的全國性的英語水平考試體系,含有五個級別,各級別均含筆試和口試兩個相對獨立的考查成分,全面考查考生聽、說、讀、寫的交際能力。口試評分的準(zhǔn)確性和一致性的研究一直是英語考試中

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 董艷萍;盧萍;;影響PETS三級口試成績的原因分析及對策[J];河北工程技術(shù)高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2011年01期

2 胡曉寧;;一個PETS口試考官的心得[J];中國校外教育;2011年03期

3 關(guān)丹丹;劉慶思;莫春暉;;PETS計算機自適應(yīng)序列測試設(shè)計與模擬研究[J];心理學(xué)探新;2011年05期

4 ;Setting up a dynamic language testing system in national language test reform:the Public English Test System(PETS)in China[J];外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報);1999年03期

5 鮑衛(wèi);;全國公共英語等級考試PETS簡介及復(fù)習(xí)方略[J];英語沙龍(實戰(zhàn)版);2006年07期

6 翟康;;對PETS2教材(外文出版社)的一份評估報告[J];考試周刊;2008年42期

7 考外;;全國公共英語等級考試(PETS)問答[J];中國考試;1999年05期

8 陳景才;;全國公共英語等級考試(PETS)今年舉行兩次[J];中國考試;2000年02期

9 孫玉榮;;全國公共英語等級考試(PETS)五級介紹[J];中國考試;2000年09期

10 高曉旭;PETS五級閱讀理解題型分析與應(yīng)試對策[J];錦州師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年02期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 教育部考試中心副主任　梁育民;PETS：一個科學(xué)的外語考試體系[N];光明日報;2003年

2 實習(xí)記者 劉云;PETS，，誰在考？[N];中國教育報;2000年

3 張子瑞;北京PETS考試八成以上是“娃娃考生”[N];中國人事報;2007年

4 本報記者 于建坤;英語技能，進入你的生活了嗎[N];中國教育報;2004年

5 本報記者 慕海燕;我市家長聯(lián)名上書教育部要求“復(fù)考”[N];哈爾濱日報;2007年

6 王樹成;英國寵物旅行計劃（PETS）系列介紹（二）[N];中國國門時報;2005年

7 ;無緣四、六級考試的新選擇[N];南京日報;2005年

8 劉慶思邋趙祖華 莫春暉;在實踐中構(gòu)筑考試評價體系[N];中國教育報;2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 趙海永;PETS三級考試中作文評分效度研究[D];魯東大學(xué);2007年

2 潘文紅;[D];浙江大學(xué);2005年

3 劉微微;基于雅思的“全國英語等級考試第5級”（PETS-5）與“國家留學(xué)基金委英語考試”（CSC-ET）的閱讀測試比較[D];上海外國語大學(xué);2008年

4 陳嬋;[D];浙江大學(xué);2005年

5 陳立新;對PETS口試中的話語標(biāo)記語的語用分析[D];長春理工大學(xué);2011年

6 王少娜;PETS口試中交際策略在不同任務(wù)中的運用研究[D];魯東大學(xué);2007年

7 李鳳;基于考試內(nèi)容檢驗英語應(yīng)用能力考試的公正性[D];上海交通大學(xué);2007年

本文編號：1003677