本文關(guān)鍵詞：民國時期中國人編日語教材之研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中日兩國之間的文化交流源遠流長。中國人接觸日本的語言文字亦有較長的歷史。早在《三國志》中就有關(guān)于日語的最早記錄,明代史籍更是記載了大量的日語詞匯。到了清末,出現(xiàn)了中國人自行編寫的日語教材。民國時期的1912-1937年間,伴隨著中國政壇的風(fēng)云變幻、中日矛盾的不斷激化,國內(nèi)出現(xiàn)了“日本研究熱”和“日本語熱”。尤其在20世紀30年代翻譯日本文學(xué)作品達到高潮,同時出現(xiàn)了大量的研究日本及日語的雜志、書類以及叢書。其中,中國人編的日語教材不下80余種。其種類齊備,內(nèi)容豐富,質(zhì)量頗高,較之清末已具有明顯的進步。本文主要以目前發(fā)現(xiàn)的當時唯一的一套研究日語的叢書“日語基礎(chǔ)叢書”為研究對象,通過對其九種教材的考察,揭示當時人們的日語認識和日語水平,同時探明對今天日語學(xué)習(xí)的影響。 論文第一章闡述本文的選題意義,回顧相關(guān)的研究情況。第二章對日本學(xué)研究書目做量化分析,對日語教材進行考察,來闡明民國時期中國人編日語教材的背景及概況。第三章對“叢書”的九種教材進行考察,從而歸納其特點以及對今天的啟示。
【關(guān)鍵詞】：民國 日語教材 日語基礎(chǔ)叢書
【學(xué)位授予單位】：浙江工商大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：H36
【目錄】：

• 摘要2-3
• 要旨3-5
• 第一章 緒論5-9
• 第一節(jié) 選題意義和研究回顧5-7
• 第二節(jié) 論文結(jié)構(gòu)7-9
• 第二章 民國時期中國人編日語教材的背景及概況9-26
• 第一節(jié) 民國時期中國人日本學(xué)研究概況9-15
• 第二節(jié) 民國時期中國人編日語教材之分析15-26
• 第三章 “日語基礎(chǔ)叢書”之考察26-60
• 第一節(jié) 《日語讀音》的考察28-32
• 第二節(jié) 《日語文法》、《日語動詞使用法》、《日語助動詞助詞使用法》的考察32-43
• 第三節(jié) 《日語造句》的考察43-44
• 第四節(jié) 《日語作文》的考察44-45
• 第五節(jié) 《日語會話》的考察45-48
• 第六節(jié) 《日語翻譯》的考察48-51
• 第七節(jié) 《日語尺牘》的考察51-54
• 第八節(jié) “叢書”中反映的民國日語觀54-55
• 第九節(jié) “叢書”的特點及啟示55-60
• 結(jié)語60-62
• 參考文獻62-65
• 附錄65-86
• 后記86-87

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 呂敏;;日偽統(tǒng)治期間的南京市日語教育[J];鐘山風(fēng)雨;2008年04期

2 李萍;;利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行日語視聽教育教學(xué)改革[J];黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2010年03期

3 夏國鋒;;日資企業(yè)員工日語研修教育之探討[J];世界教育信息;2010年08期

4 金藝蘭;;探討高校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段跨文化交際能力的培養(yǎng)[J];科教文匯(上旬刊);2011年05期

5 梁春;;關(guān)于日中兩國大學(xué)日語教育的比較研究——從熊本縣立大學(xué)和玉林師范學(xué)院的課程設(shè)計中考察新型日語教育的探討[J];科技信息;2011年18期

6 王曉梅;邢小敏;;貴州省日語復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的探索[J];貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年06期

7 張蠡;;異文化理解和日語教育[J];中國校外教育;2010年S2期

8 田曉黎;;日語教育中日語影視作品應(yīng)用現(xiàn)狀微探[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2011年06期

9 于振田;;淺析日語單元音與漢語相對應(yīng)元音的異同[J];外語與外語教學(xué);1985年02期

10 黃德誠;關(guān)于日語專業(yè)熱[J];人才開發(fā);2005年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高墨路;高書林;;中日“水神”話友誼[A];大漢雄風(fēng)——中國漢畫學(xué)會第十一屆年會論文集[C];2008年

2 劉金才;;中日跨文化交流和理解的隔膜[A];北京論壇（2005）文明的和諧與共同繁榮——全球化視野中亞洲的機遇與發(fā)展：“大眾文化在亞洲：全球化、區(qū)域化和本土化”外國語分論壇論文或摘要集[C];2005年

3 高海寬;;關(guān)于中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系中文化關(guān)系的發(fā)展[A];中日關(guān)系史研究·2011年第2期（總第103期）[C];2011年

4 肖婷;;現(xiàn)代中日夫妻對稱的對比研究[A];福建省外國語文學(xué)會2010年年會論文集[C];2010年

5 武寅;;武寅會長在中日戰(zhàn)略性相互依存與合作研討會上的致詞[A];中日關(guān)系史研究·2011年第2期（總第103期）[C];2011年

6 張云方;;加強中日環(huán)保合作共同應(yīng)對人類面對的挑戰(zhàn)[A];中日關(guān)系史研究·2011年第2期（總第103期）[C];2011年

7 江濤;覃瓊霞;宋明順;;中日茶葉貿(mào)易中的加總偏誤研究[A];第六屆海峽兩岸茶業(yè)學(xué)術(shù)研討會論文集（摘要）[C];2010年

8 Ezra F. Vogel;;美中日三角關(guān)系(英文)[A];北京論壇（2004）文明的和諧與共同繁榮：“多元文明與國際關(guān)系”國際關(guān)系分論壇論文或摘要集[C];2004年

9 陳小法;;明代中日書籍交流之研究——以《臥云日件錄拔尤》為例[A];中外關(guān)系史論文集第14輯——新視野下的中外關(guān)系史[C];2008年

10 王升遠;周慶玲;;中國日語教育史視閾中的張我軍論[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 江雪;中日青年經(jīng)濟領(lǐng)袖共謀合作新格局[N];中國企業(yè)報;2009年

2 記者 陳濤 張琳;第六次中日交通副部級會晤在三亞舉行[N];中國交通報;2009年

3 臺桂花　雷鳴;第二屆中日研究生論壇舉辦[N];中國環(huán)境報;2009年

4 早報記者 王國培;早稻田大學(xué)校長白井克彥：“國民相互理解是中日乃至亞太融合的根本”[N];東方早報;2009年

5 本報記者 江雪;中日綠博會令人期待[N];中國企業(yè)報;2011年

6 記者 趙靜;160公頃中日青年示范林綠化錦州[N];遼寧日報;2011年

7 記者 薛秀春;中日攜手共創(chuàng)綠色未來[N];中國建設(shè)報;2011年

8 記者 張冠年;中日研討發(fā)展再生循環(huán)經(jīng)濟[N];廣西日報;2011年

9 記者 陳巖;中日鈦民用論壇呼吁加強雙方合作[N];中國有色金屬報;2011年

10 本報記者 王佳;中日高鐵：事故不同[N];中國經(jīng)營報;2011年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 福井啟子;中日言語行為差異與心理交際距離關(guān)系研究[D];吉林大學(xué);2010年

2 呂順長;清末中日教育交流之研究[D];浙江大學(xué);2007年

3 林彬;日語提示助詞研究[D];上海外國語大學(xué);2012年

4 吳鈺;現(xiàn)代日語終助詞的功能[D];上海外國語大學(xué);2009年

5 王丹;現(xiàn)代日語可能表達研究[D];上海外國語大學(xué);2011年

6 李金蓮;基于平行語料庫的中日被動句對比研究[D];山東大學(xué);2010年

7 李季;中國與日、韓產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易實證研究[D];吉林大學(xué);2011年

8 戴向東;中日傳統(tǒng)家具文化比較研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2007年

9 包艷;中日服務(wù)貿(mào)易發(fā)展及其對兩國經(jīng)濟關(guān)系影響研究[D];遼寧大學(xué);2010年

10 徐琮垣;東北亞整合交通網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略與對策研究[D];清華大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 彭美娟;關(guān)于豐富多彩的中日青年用語的對比研究[D];西南交通大學(xué);2010年

2 王運璇;從認知角度看中日方位的“左”“右”[D];西南大學(xué);2011年

3 劉紅;中日兩語“左、右”多義性的認知研究[D];燕山大學(xué);2010年

4 施慧平;感謝表達方式的中日對比研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 張靜;中日感情表現(xiàn)的對比研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 姜巖;中日雙邊服務(wù)貿(mào)易自由化分析[D];吉林大學(xué);2010年

7 陳，

本文編號：426121