大數(shù)據(jù)時(shí)代到來,傳統(tǒng)的單一課堂教學(xué)模式不再適應(yīng)社會發(fā)展的需求。本文探討如何以混合式教學(xué)模式理論為依托,超星學(xué)習(xí)通為云平臺,開展《日本文學(xué)》翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神、創(chuàng)新意識和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、實(shí)施策略
    (一)課前:教師推送資源,學(xué)生線上預(yù)習(xí)
    (二)課中:教師突出重點(diǎn),學(xué)生分組討論
    (三)課后:為學(xué)生答疑解惑,加強(qiáng)過程性考核
    (四)注意事項(xiàng)
二、結(jié)語



本文編號：3942679