本文基于認(rèn)知語言學(xué)"語言是通過人的認(rèn)知活動(dòng)賦予（表達(dá)）動(dòng)機(jī)"這一基本觀點(diǎn),嘗試分析了語氣"～のだ"句使用情況。從提供有效教學(xué)策略和有助于習(xí)得的角度,將語氣"～のだ"句的誤用劃分為"多用"、"不用"、"是否用均可"三種情況進(jìn)行認(rèn)知語言學(xué)視角的探討,從而為語氣"～のだ"句的理解和習(xí)得方法提供了一個(gè)較合理的新視角。 

【文章來源】：科技視界. 2019,(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 認(rèn)知語言學(xué)的基本觀點(diǎn)
2 誤用分析
4 結(jié)語:對(duì)教學(xué)和習(xí)得的啟示


【參考文獻(xiàn)】：
碩士論文
[1]關(guān)于“のだ”的使用必要性的一點(diǎn)考察[D]. 張彩虹.上海外國(guó)語大學(xué) 2007



本文編號(hào)：3455836