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漢日英語言禁忌對比研究

發(fā)布時間:2021-04-21 07:08
  語言禁忌是世界各民族普遍存在的一種語言現(xiàn)象,它涉及的范圍非常廣,反映在社會生活的方方面面,影響著人們的言語行為和社會交際。語言是文化的載體,中日英三國不同的文化背景和歷史淵源導致漢日英禁忌語有同有異。忽略了這一點,將會導致跨文化交際中產(chǎn)生誤解,引發(fā)矛盾,造成文化沖突。而分析和研究漢日英語言禁忌,挖掘其背后的深層文化原因,則可以幫助我們在跨文化交際中更好地進行溝通,完成交際任務(wù)。本文共分五章。第一章為引言,主要闡明本文的選題依據(jù)、研究現(xiàn)狀、主要研究內(nèi)容、難點和創(chuàng)新之處以及擬采取的研究方法。第二章是對語言禁忌的概述,闡述禁忌及禁忌語的概念,簡要分析禁忌語的特點。第三章對漢日英語言禁忌在類型上的異同進行比較,共通性主要涉及生理行為禁忌、宗教禁忌、人體器官禁忌和咒罵語禁忌,差異性主要涉及姓名稱謂禁忌、隱私話題禁忌、性愛生育禁忌、行業(yè)禁忌、節(jié)日慶典禁忌、數(shù)字禁忌等六個方面。第四章對比漢日英禁忌語在規(guī)避手段上的使用情況。第五章對比三種語言禁忌產(chǎn)生的動因,探究不同語言禁忌產(chǎn)生背后的深層歷史心理文化原因。 

【文章來源】:南京林業(yè)大學江蘇省

【文章頁數(shù)】:60 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
引言
    0.1 選題依據(jù)、選題價值與國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        0.1.1 選題依據(jù)
        0.1.2 選題價值
        0.1.3 研究現(xiàn)狀
    0.2 主要研究難點和創(chuàng)新之處
        0.2.1 研究難點
        0.2.2 創(chuàng)新之處
    0.3 研究意義
        0.3.1 豐富禁忌語對比研究的相關(guān)理論
        0.3.2 對跨文化交際具有積極的意義
    0.4 研究方法
        0.4.1 文獻參照與分類對比相結(jié)合
        0.4.2 微觀分析與宏觀統(tǒng)照相結(jié)合
第一章 語言禁忌概述
    1.1 語言禁忌的界定
    1.2 語言禁忌的特征
        1.2.1 民族性
        1.2.2 集團性
        1.2.3 時代性
    1.3 本章小結(jié)
第二章 漢日英語言禁忌的同和異
    2.1 漢日英語言禁忌的共通性
        2.1.1 生理行為類
            2.1.1.1 死亡類
            2.1.1.2 疾病類
            2.1.1.3 排泄類
        2.1.2 宗教神靈類
        2.1.3 人體器官類
        2.1.4 咒罵語類
    2.2 漢日英語言禁忌的差異
        2.2.1 姓名稱謂類
        2.2.2 隱私話題類
            2.2.2.1 年齡和婚姻狀況
            2.2.2.2 收入狀況
        2.2.3 性愛生育類
        2.2.4 行業(yè)語類
            2.2.4.1 商業(yè)
            2.2.4.2 漁業(yè)及深山勞作業(yè)
            2.2.4.3 戲劇界
            2.2.4.4 「女房詞」
        2.2.5 節(jié)日慶典類
        2.2.6 數(shù)字類
    2.3 本章小結(jié)
第三章 漢日英禁忌語規(guī)避手段對比
    3.1 語音手段
        3.1.1 換用手段
        3.1.2 簡省手段
    3.2 詞匯手段
        3.2.1 創(chuàng)造專有名詞
        3.2.2 詞語替換
            3.2.2.1 用近義詞替換
            3.2.2.2 用反義詞替換
            3.2.2.3 用其他詞語替換
            3.2.2.4 用外來詞替換
    3.3 語義手段
        3.3.1 故意模糊
        3.3.2 避重就輕
    3.4 文字手段
        3.4.1 缺筆
        3.4.2 拆字
        3.4.3 缺字
        3.4.4 逆拼
    3.5 本章小結(jié)
第四章 漢日英語言禁忌的形成動因?qū)Ρ?br>    4.1 形成動因的共通性
        4.1.1 敬畏心理
        4.1.2 求吉心理
        4.1.3 禮貌心理
    4.2 形成動因的差異性
        4.2.1 等級觀念差異
        4.2.2 價值觀差異
        4.2.3 宗教信仰差異
    4.3 本章小結(jié)
本文的結(jié)論與不足
參考文獻
附錄
    附錄一:攻讀碩士期間發(fā)表的學術(shù)論文
    附錄二:漢語語言禁忌列表
    附錄三:日語語言禁忌列表
    附錄四:英語語言禁忌列表


【參考文獻】:
期刊論文
[1]關(guān)于漢語死亡類禁忌語的分析[J]. 劉彤.  首都師范大學學報(社會科學版). 2013(S1)
[2]關(guān)于日語禁忌語的現(xiàn)狀及其成因的考察[J]. 李莉薇.  日語學習與研究. 2010(02)
[3]比較中日兩國的數(shù)字喜好與忌諱[J]. 錢萬萬.  文學界(理論版). 2010(03)
[4]日本禮儀中“生”的忌諱語探究[J]. 朱棠.  當代教育理論與實踐. 2010(01)
[5]日本人祖先忌諱漢字的原因[J]. 張彥萍.  文學教育(下). 2009(12)
[6]日語中的禁忌語和委婉詞[J]. 龐婷婷.  吉林省教育學院學報. 2009(04)
[7]論語用學理論的演化路徑[J]. 魯苓.  中國外語. 2009(01)
[8]中日風俗習慣的異同——以色彩和數(shù)字禁忌為中心[J]. 劉笑非.  語文學刊. 2008(15)
[9]日本人人生禮儀中“死亡”的忌諱語探究[J]. 朱棠.  科技信息(科學教研). 2007(36)
[10]英漢委婉語、禁忌語與文化教學[J]. 楊云.  齊齊哈爾大學學報(哲學社會科學版). 2007(06)

碩士論文
[1]從禁忌語看中日禁忌文化[D]. 張鑫.山東師范大學 2012
[2]漢英禁忌語對比研究[D]. 楊萬寧.黑龍江大學 2012
[3]蒙漢語禁忌語的文化語言學對比研究[D]. 晶珍.安徽大學 2012
[4]中英禁忌語對比研究及其在跨文化交際中的回避策略[D]. 于麗雯.成都理工大學 2012
[5]英漢禁忌語對比分析[D]. 王超.吉林大學 2011
[6]中日語言中的女性禁忌語[D]. 牛晶.吉林大學 2011



本文編號:3151307

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