現(xiàn)代日語使用的文字主要是漢字和假名,假名是由漢字演變而來的,二者在寫法、發(fā)音和意義上均有關(guān)聯(lián)。假名與假名之間在意義上亦有關(guān)聯(lián)。在日語學(xué)習(xí)中,理解了其中的造詞邏輯,有助于學(xué)習(xí)者更快更準(zhǔn)確地進行單詞記憶。 

【文章來源】：商丘師范學(xué)院學(xué)報. 2019,35(07)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、詞匯習(xí)得中語言思維的建立
    （一） 母語造字邏輯的啟迪
    （二） 日語造詞邏輯的探索
        1.假名與原漢字的關(guān)系
        2.假名與假名之間的關(guān)系
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]詞匯習(xí)得和英語思維的建立[J]. 常偉.  文教資料. 2006(27)
[2]從語言特點出發(fā)的日語學(xué)習(xí)法[J]. 王志宏.  繼續(xù)教育研究. 2006(04)



本文編號：3105630