新“國(guó)標(biāo)”背景下地方高校日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景與對(duì)策研究
發(fā)布時(shí)間:2021-02-04 00:27
新"國(guó)標(biāo)"提出了新的日語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系設(shè)置等內(nèi)容,重視就業(yè)導(dǎo)向性的日語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)。本文在對(duì)新"國(guó)標(biāo)"相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行解讀的基礎(chǔ)上,探討了目前地方高校日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)所面臨的問(wèn)題,分析了造成此問(wèn)題的原因,并進(jìn)一步提出了相關(guān)的針對(duì)性對(duì)策,以促進(jìn)就業(yè)導(dǎo)向型日語(yǔ)復(fù)合型人才的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率的提高。
【文章來(lái)源】:陜西教育(高教). 2020,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
新“國(guó)標(biāo)”相關(guān)內(nèi)容解讀
日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景分析
1.學(xué)生自身的原因
2.高校培養(yǎng)機(jī)制的原因
3.用人單位招聘制度的原因
4.擇業(yè)預(yù)期與崗位需求不匹配的原因
日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對(duì)策分析
1.學(xué)生要認(rèn)識(shí)自身,努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練自身日語(yǔ)專業(yè)技能
2.高校要優(yōu)化培養(yǎng)機(jī)制,適應(yīng)社會(huì)需求
3.用人單位要一視同仁,科學(xué)用人
4.相關(guān)部門要實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)監(jiān)管,建立人才信息平臺(tái)
結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3017411
【文章來(lái)源】:陜西教育(高教). 2020,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
新“國(guó)標(biāo)”相關(guān)內(nèi)容解讀
日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景分析
1.學(xué)生自身的原因
2.高校培養(yǎng)機(jī)制的原因
3.用人單位招聘制度的原因
4.擇業(yè)預(yù)期與崗位需求不匹配的原因
日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對(duì)策分析
1.學(xué)生要認(rèn)識(shí)自身,努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練自身日語(yǔ)專業(yè)技能
2.高校要優(yōu)化培養(yǎng)機(jī)制,適應(yīng)社會(huì)需求
3.用人單位要一視同仁,科學(xué)用人
4.相關(guān)部門要實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)監(jiān)管,建立人才信息平臺(tái)
結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3017411
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