本文選題：否定疑問表現(xiàn)　切入點：否定疑問句　出處：《寧波大學》2009年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：否定疑問表現(xiàn)是日語中存在的最普遍的語言表現(xiàn)之一。國際語言學界一直以來都很重視否定疑問句的研究,且中日學者在此方面已經(jīng)取得了一定的成果,但沒有否定疑問表現(xiàn)的說法。但實際上,日本人在日常生活中會經(jīng)常使用否定疑問表現(xiàn)。本文將基于這些成果對其進行一些探討。 本文通過對為數(shù)眾多的相關前人研究成果的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)以往學者多數(shù)著眼于否定疑問句表現(xiàn)功能的角度來進行研究,而從否定疑問句的使用情況、和日本人語言心理的關系來進行的研究還是欠缺的。本文以在否定疑問句中經(jīng)常出現(xiàn)的「～ではないか」句型為切入點,分析它的用法和意義,并且從否定疑問表現(xiàn)探討日本人的語言心理,以期能對廣大日語學習者有所啟發(fā)。 本文共由7章構成。第一章,闡明了本文的研究目的、前人研究成果、研究意義和研究方法。第二章,從否定表現(xiàn)、疑問表現(xiàn)來探討否定疑問表現(xiàn)、否定疑問句的定義。第三章,以「～ではないか」句型為中心,從發(fā)現(xiàn)、評價、確認、建議、推測、主張6個方面來分析「～ではないか」的意義和用法。第四章,考察「～ではないか」句型在各種文章里的使用情況。第五章,從日語的否定疑問表現(xiàn)的角度分5個方面考察了日本人語言心理。第六章,通過問卷調(diào)查的方式,探明了中國的日語學習者在否定疑問表現(xiàn)方面的使用情況,并對中國的日語教育提出建議。第七章,對本文進行了總結歸納,并提出了今后研究的課題內(nèi)容等。 本文通過研究認為:①否定疑問表現(xiàn)是情意的否定表現(xiàn),它并不是否定的,其實在話語的背后隱藏著肯定的判斷,是說話者關于事物成立與否對聽者提出疑問,并且預想或期待自己的判斷是正確的一種表現(xiàn)。②「～ではないか」句型的否定疑問句的表現(xiàn)功能可分為發(fā)現(xiàn)、評價、確認、建議、推測、主張這6個方面。③在各種體裁的文章中,「～ではないか」句型在在文學性文章中經(jīng)常出現(xiàn),特別在會話中使用頻率最高,表明「～ではないか」句型和日本人的語言心理存在著某種關系。④日語的否定疑問表現(xiàn)反映了日本人5個方面的思維方法和表現(xiàn)心理。⑤中國的日語學習者對否定疑問表現(xiàn)的使用意識還很薄弱,在以后的日語教育中不僅要注重日語的詞匯、語法,更要注意理解日本人的語言心理。
[Abstract]:Negative interrogative expression is one of the most common linguistic expressions in Japanese. International linguists have always attached great importance to the study of negative interrogative sentences, and Chinese and Japanese scholars have made some achievements in this field. But in fact, Japanese people often use negative interrogative performance in their daily life. This paper will discuss it based on these results. In this paper, through the investigation of a large number of related predecessors, it is found that most of the previous scholars focused on the expressive function of negative interrogative sentences, and from the perspective of the use of negative interrogative sentences, The research on the relationship between Japanese language psychology and Japanese language psychology is still deficient. This paper analyzes the usage and meaning of negative interrogative sentences by using the sentence pattern of "" which often appears in negative interrogative sentences as a starting point. It also discusses Japanese language psychology from negative interrogative expression, in order to enlighten the majority of Japanese learners. This paper is composed of seven chapters. The first chapter expounds the purpose of this paper, the previous research results, research significance and research methods. The definition of negative interrogative sentence. Chapter three, focusing on the sentence pattern of "", analyzes the meaning and usage of "" from the following six aspects: discovery, evaluation, confirmation, suggestion, speculation and assertion. The fifth chapter examines the language psychology of Japanese in five aspects from the point of view of Japanese negative interrogative expression. Chapter six, by means of a questionnaire survey, examines the use of the sentence pattern in various articles. This paper explores the usage of Chinese Japanese learners in the aspect of negative interrogative expression, and puts forward some suggestions for Chinese Japanese language education. Chapter VII, summarizes and summarizes this paper and puts forward the contents of the future research topics and so on. In this paper, the author thinks that the negative question expression of "1" is the negation of emotion, it is not negation. In fact, there is a positive judgment hidden behind the discourse, and it is the speaker who questions the listener about whether the thing is valid or not. And anticipating or expecting one's own judgment to be a correct expression of the negative interrogative sentence of "2" can be divided into discovery, evaluation, confirmation, suggestion, conjecture, and so on, and the function of the negative interrogative sentence can be divided into three categories: discovery, evaluation, confirmation, suggestion, conjecture. In various genres, the sentence pattern of "" often appears in literary articles, especially in conversation. It shows that there is a certain relationship between the sentence pattern "" and the language psychology of Japanese. The negative interrogative expression of Japanese reflects the thinking methods and expressive psychology of Japanese in five aspects. 5. Chinese Japanese learners have negative doubts about negation. The awareness of the use of performance is still very weak, In the later Japanese education, we should not only pay attention to the vocabulary and grammar of Japanese, but also to understand the language psychology of Japanese.
【學位授予單位】：寧波大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：H36

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