本文關鍵詞：日語翻譯教材改革淺議

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【摘要】：教科書是人類生活經驗和勞動成果的載體和傳播知識的媒介。教科書的質量聯系著學校的教學質量。本文結合我國經濟發(fā)展的需要,日語畢業(yè)生就業(yè)狀況,從經濟發(fā)展的角度、翻譯內容形式和專業(yè)知識三個方面分析了現在高校所用的翻譯教科書的不足之處,提出了改進翻譯教程的方向、做法和建議。
【作者單位】： 桂林工學院外語系;
【分類號】：H365.9
【正文快照】： 高校日語專業(yè)常用的日漢翻譯教材的優(yōu)點是:選材廣闊內容豐富,體裁多樣理論實用,中外對照論證嚴肅。但是教材與實際需求有差距,內容與實踐相脫離,對提高學生翻譯水平效果不太理想。本文不打算繼續(xù)列舉日漢翻譯教材的長處,而是要從教材改革的角度來探討現行教科書中的短處,并就

【共引文獻】

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本文編號：1222265