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比較詞匯論的方法——《日中詞匯的比較詞匯論的研究——以基干詞匯為對象的嘗試》述評

發(fā)布時(shí)間:2017-11-21 15:01

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【摘要】:
【作者單位】: 日本
【分類號】:H36
【正文快照】: 《日中詞匯的比較詞匯論的研究———以基干詞匯為對象的嘗試》(以下簡稱《日》)一書于 2 0 0 4年 6月由浙江大學(xué)出版社出版。該書是王春博士運(yùn)用“比較詞匯論”的方法 ,對日語和中文詞匯成功地進(jìn)行比較研究的成果 ,全書目的明確 ,分析縝密全面。“比較詞匯論”旨在通過與其

【相似文獻(xiàn)】

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10 豐城市孫渡中心小學(xué) 徐友林;小學(xué)生詞匯教學(xué)“三步法”[N];宜春日報(bào);2009年

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2 葉貴良;敦煌道經(jīng)詞匯研究[D];浙江大學(xué);2005年

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8 羅昕如;湘南土話詞匯研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

9 王圓圓;巴黎郊區(qū)年輕人使用音節(jié)倒置詞現(xiàn)象的社會語言學(xué)研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

10 袁善來;比工仡佬語詞匯研究[D];中央民族大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 董青;威海方言初探[D];蘇州大學(xué);2008年

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4 謝靜蓉;文化和詞匯——以及對教學(xué)意義的思考[D];華東師范大學(xué);2004年

5 方林;同聲傳譯源語與譯語詞匯相似度實(shí)證研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

6 王學(xué)成;第二語言習(xí)得中的詞匯固化和糾錯(cuò)式反饋[D];西南師范大學(xué);2004年

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本文編號:1211297

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