本文關(guān)鍵詞：論日語主語的隱現(xiàn)與判定——兼與英語比較

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【摘要】：本文從教學(xué)的角度,針對(duì)以日語為第二外語的學(xué)習(xí)者,通過與英語的對(duì)比,對(duì)日語的主語隱現(xiàn)問題作了探討,指出:和英語相比,日語主語的出現(xiàn)率要低得多。這往往對(duì)學(xué)生理解句子及篇章的正確意義造成障礙。筆者從口語和書面語兩個(gè)方面調(diào)查了這一問題出現(xiàn)的種種原因,探討了對(duì)隱現(xiàn)的主語進(jìn)行判定的方法和思路。充分認(rèn)識(shí)日語的以上特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)者在理解、表達(dá)、翻譯等方面進(jìn)一步提高自己的日語水平具有重要作用。
【作者單位】： 解放軍理工大學(xué)理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 主語 隱現(xiàn) 判定 比較
【分類號(hào)】：H364.3
【正文快照】： 1.引言目前我國的大學(xué)日語教育中，學(xué)習(xí)者多以英語為第一外語。’已經(jīng)掌握一門外語，對(duì)學(xué)習(xí)另一種外語無疑會(huì)有幫助。通過兩種外語的對(duì)比，清楚了解它們的異同，學(xué)習(xí)者可以加深對(duì)日語特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。本文試圖通過與英語的對(duì)比，探討日語主語隱現(xiàn)現(xiàn)象的頻度、特征、原因，

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