本文關(guān)鍵詞：教育部第一類日語(yǔ)特色專業(yè)建設(shè)與探索

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【摘要】：2007年長(zhǎng)沙學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)被遴選為教育部第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。根據(jù)特色建設(shè)要求和目標(biāo),該專業(yè)在傳承培養(yǎng)應(yīng)用型人才辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,在改革人才培養(yǎng)方案、課程體系、建設(shè)海外實(shí)踐教學(xué)基地等各方面積蓄了一定優(yōu)勢(shì),形成了自己的特色,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 長(zhǎng)沙學(xué)院日語(yǔ)系;
【關(guān)鍵詞】： 教育部第一類特色專業(yè) 日語(yǔ)特色專業(yè) 人才培養(yǎng)
【基金】：長(zhǎng)沙學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目“日語(yǔ)專業(yè)海外實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)模式研究”的研究成果。(課題編號(hào):Y0706)
【分類號(hào)】：H36
【正文快照】： 為了提高高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,使本科教育人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,2007年教育部和財(cái)政部啟動(dòng)了特色專業(yè)建設(shè)申報(bào)工作。特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)分“第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”和“第二類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。長(zhǎng)沙學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)為了適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王秀文;;日語(yǔ)教育改革與人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 林訓(xùn)超;;淺談電子信息技術(shù)專業(yè)建設(shè)改革特色[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào);2007年02期

2 張士誠(chéng);陳小宏;胡品慧;吳長(zhǎng)春;郭緒強(qiáng);高秋香;;建設(shè)本科主干特色專業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)石油石化人才[J];高等工程教育研究;2005年06期

3 王秀文;;日語(yǔ)教育改革與人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

4 易榮華;潘嵐;;特色專業(yè)建設(shè)的理念與實(shí)踐——以中國(guó)計(jì)量學(xué)院為例[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2007年10期

5 鄭確輝;;論高校特色專業(yè)建設(shè)[J];教育與職業(yè);2006年30期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 黃琴;;教育部第一類日語(yǔ)特色專業(yè)建設(shè)與探索[J];教育與職業(yè);2010年06期

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本文編號(hào)：1009198