本文關(guān)鍵詞：論俄語(yǔ)單詞探索式記憶方法

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【摘要】：在俄語(yǔ)教學(xué)中,學(xué)生感到單詞難記,隨記隨忘是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象。探索式記憶就是要在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注個(gè)體差異,因人施教。記憶俄語(yǔ)單詞要求教師應(yīng)客觀地把握學(xué)生層次,激發(fā)、培養(yǎng)和利用他們的智力因素和非智力因素來(lái)記住俄語(yǔ)單詞,以達(dá)到提高俄語(yǔ)教學(xué)效能的目的。
【作者單位】： 齊齊哈爾大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 探索 記單詞 方法
【基金】：齊齊哈爾大學(xué)教學(xué)項(xiàng)目(2013140)
【分類(lèi)號(hào)】：H35
【正文快照】： 在俄語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)初學(xué)俄語(yǔ)的同學(xué)總感到單詞難記,且很容易忘掉。有些同學(xué)把單詞孤立起來(lái)死記硬背,可還是隨記隨忘,且枯燥乏味,不易堅(jiān)持。探索式地記憶俄語(yǔ)單詞的教學(xué)過(guò)程要關(guān)注個(gè)體差異,根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)性、特點(diǎn)、心理傾向、知識(shí)基礎(chǔ)和接受能力分層設(shè)組,用動(dòng)態(tài)、發(fā)

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本文編號(hào)：722926