本文關(guān)鍵詞：從知識測試到能力測試——關(guān)于拔尖創(chuàng)新實驗班考核方式的思考

  更多相關(guān)文章： 實驗班 考核 知識 能力

【摘要】：在俄語拔尖創(chuàng)新實驗班的教學活動中,建立科學合理的考核體系對于學生能否公平地競爭、形成優(yōu)勝劣汰的良性循環(huán)并最終實現(xiàn)我們的目標——培養(yǎng)"精品"人才起著舉足輕重的作用。本文探討了俄語拔尖創(chuàng)新實驗班現(xiàn)行的及未來可實施的考核方式,我們希望能夠建立更加科學的考核體系,考核的不只是知識,而是運用知識的能力。
【作者單位】： 黑龍江大學俄語學院;
【關(guān)鍵詞】： 實驗班 考核 知識 能力
【基金】：黑龍江大學2012年新世紀教育教學改革工程重點項目(2012B28)的研究成果
【分類號】：H35
【正文快照】： 高等教育的未來發(fā)展趨勢以及當今社會對人才的需求都迫切要求高校培養(yǎng)出越來越多的“高精尖型”人才。為了適應這一要求,黑龍江大學于2012年開始在個別專業(yè)設(shè)立拔尖創(chuàng)新實驗班,這是我校對人才培養(yǎng)模式改革的一個大膽嘗試。在拔尖創(chuàng)新實驗班的教學活動中我們不僅要配備優(yōu)良的師

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 楊繼昌;;改革考試模式促進學風建設(shè)[J];高教論壇;2007年06期

2 戴曼純;外語測試中的幾個問題[J];外語教學與研究;1993年01期

3 王守仁;;研究外語測試 促進外語教學[J];外語測試與教學;2011年01期

4 吳紹春;;再談美國大學如何進行課程考試——方法的多樣性與課程教學的適應性[J];西安歐亞學院學報;2009年02期

5 陳穎杰;;考試效度視閾中的現(xiàn)行中國俄語測試[J];中國俄語教學;2012年04期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李平;;大學英語測試結(jié)果分析及其對教學的反饋作用[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2005年06期

2 譚燕保;;交際測試法中的大學英語試題編制[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2006年01期

3 顧曉微;;TEM4改革前后完形填空的考點效度對比分析[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2010年01期

4 趙海永;史李梅;于杰美;孫偉偉;趙金玲;;大學英語測試中單項技能的性別差異研究[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2011年06期

5 趙云林;;淺析課堂評估在大學英語教學中的應用[J];安徽文學(下半月);2009年12期

6 黨少兵,姜國波,李繼平;英語綜合運用能力測試[J];安康師專學報;2002年02期

7 孫力;大學英語口語測試設(shè)計思路[J];鞍山科技大學學報;2003年06期

8 孫力;英語口語測試的效度與信度[J];鞍山科技大學學報;2004年01期

9 袁瑛;關(guān)于英語聽力測試的幾點思考[J];安順師范高等�？茖W校學報(綜合版);2003年02期

10 趙鳳蘭;馬漢才;劉海華;;大學英語校內(nèi)成績測試試卷質(zhì)量分析[J];白城師范學院學報;2009年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 徐琳;梁孟華;;提高大學英語試卷信度和效度之我見[A];語言與文化研究(第五輯)[C];2010年

2 鄭一立;;淺談英語分級測試中完形填空題型的動詞選項問題[A];福建省外國語文學會2005年年會暨學術(shù)研討會論文集[C];2005年

3 黃穎慧;;2005級大學英語分級考試分析[A];福建省外國語文學會2005年年會暨學術(shù)研討會論文集[C];2005年

4 婁喜祥;;英語專業(yè)八級新舊版短文改錯題的信度與效度研究[A];福建省外國語文學會2006年年會暨學術(shù)研討會論文集（上）[C];2006年

5 劉曉康;;通過分級考試評析中國大學新生英語聽力與閱讀能力差異[A];福建省外國語文學會2006年年會暨學術(shù)研討會論文集（下）[C];2006年

6 朱麗紅;;PSC中“說話”項的題型分析和改進建議[A];第二屆全國普通話水平測試學術(shù)研討會論文集[C];2004年

7 錢華;;PSC“說話”測試的學理依據(jù)與界域定位[A];第三屆全國普通話水平測試學術(shù)研討會論文集[C];2007年

8 葉軍;王頤嘉;周鳴之;喬麗華;;計算機輔助普通話水平測試實施研究[A];第三屆全國普通話水平測試學術(shù)研討會論文集[C];2007年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 谷志忠;專門用途英語課程教學設(shè)計研究[D];上海外國語大學;2010年

2 陳怡;英語專業(yè)高年級學生漢譯英能力與文本測試評分研究[D];上海外國語大學;2010年

3 姜蕾;大學英語課堂環(huán)境下讀寫結(jié)合寫作測試效度研究[D];上海外國語大學;2011年

4 劉雪蓮;民族院校藏族大學生英語學習問題研究與理論探討[D];中央民族大學;2006年

5 李箭;共和國大學英語教學研究（1949-2007）[D];華東師范大學;2008年

6 薛榮;完形填空及其在口語測試中的應用研究[D];上海外國語大學;2009年

7 MISS HATHAIKARN MANGKORNPAIBOON（龍偉華）;泰國“漢語能力標準”研究[D];中央民族大學;2012年

8 彭云鵬;醫(yī)學情景跨文化交際能力研究[D];上海外國語大學;2012年

9 張松柏;中國聾校英語教育：教學體系的構(gòu)建[D];上海外國語大學;2013年

10 張雪紅;基于中國情境的大學ESP課程模式與建構(gòu)[D];上海外國語大學;2014年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 吳紹春;教師·主持人·多角色[J];高等工程教育研究;2002年01期

2 吳紹春;兩種考試觀的比較——美國林肯大學沒有“一張考卷定乾坤”[J];交通高教研究;2001年04期

3 史鐵強;;測試對教學的導向作用——俄語專業(yè)四、八級考試改革的思路[J];中國俄語教學;2008年02期

4 馬步寧;;全國大學俄語四、六級考試方案修訂設(shè)想[J];中國俄語教學;2011年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;陜西延安創(chuàng)新實驗小學工作站作品綜述[J];青少年書法;2012年09期

2 劉敬剛;;淺談高校創(chuàng)新實驗班人才培養(yǎng)問題[J];青年文學家;2011年11期

3 諸迪;;一個學院的響應——中央美術(shù)學院城市設(shè)計學院“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”建設(shè)的探索與實踐[J];美術(shù)研究;2013年02期

4 孫志霞;;談英語課堂教學中的創(chuàng)新教育[J];學周刊;2012年11期

5 劉小波;湯莉;呂祥;魏麗;周寶同;;高校地理科學類專業(yè)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究——以西南大學為例[J];高師理科學刊;2014年02期

6 ;《藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新實驗教程》[J];中國印刷與包裝研究;2011年01期

7 蘇士偉;;創(chuàng)新實驗教學工作的幾點思考[J];時代人物;2008年10期

8 欒兆祥;;把整個心靈獻給教育[J];上海教育;2009年Z2期

9 ;年度封面人物[J];班主任;2009年07期

10 王立英;趙研;趙明智;金元寶;楊東生;張瑤;趙建軍;滕利榮;;獨立學院創(chuàng)新(設(shè)計)實驗教學的探索與實踐[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2013年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳國華;;護理專業(yè)大學生創(chuàng)新實驗實踐活動的探討[A];2012年河南省護理科研暨臨床護理PBL實踐教學骨干研修班論文集[C];2012年

2 周靜;;校外科技教育中學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探[A];探索創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)-第十九屆上海市青少年科技輔導員論文征集活動論文匯編[C];2011年

3 余曉峰;劉汝海;;立足教材 創(chuàng)新實驗 培養(yǎng)探究能力[A];湖北省中學化學“兩學會”第七屆會員代表大會文件和論文集[C];2007年

4 陳曦;馮希平;張瑋;;國家大學生創(chuàng)新實驗計劃實踐的思考[A];第八屆全國口腔醫(yī)學教育學術(shù)研討會論文集[C];2012年

5 韋林;仲政;鄭百林;;力學人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)的實驗項目建設(shè)與探索[A];第十三屆全國實驗力學學術(shù)會議論文摘要集[C];2012年

6 武亞莉;呂春;;開創(chuàng)設(shè)計性實驗和創(chuàng)新實驗,加強學生的動手和科研能力[A];第六屆全國高等學校物理實驗教學研討會論文集（上冊）[C];2010年

7 張愛民;;土木類本科生創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)評價體系的構(gòu)建[A];高等學校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學院（系）院長（主任）工作研討會論文集[C];2008年

8 汪暉;李曉霞;鄭丹;李開元;李一村;;大學生創(chuàng)新實驗計劃中的師生問題分析和解決方案[A];第八次全國藥理學教學學術(shù)會議論文摘要[C];2012年

9 李維暉;張宏;陳新;;探索新理念與實施新課標——淺談選修課程的創(chuàng)新實踐[A];2005年全國高校非物理類專業(yè)物理教育學術(shù)研討會論文集[C];2005年

10 周雅;董立泉;胡搖;趙躍進;郝群;宋勇;;自主創(chuàng)新實驗課程的研究與探索[A];中國光學學會2010年光學大會論文集[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 韓曉玲　通訊員 陳麗霞 王懷民;武大建大學生創(chuàng)新實驗中心[N];湖北日報;2008年

2 記者 張守敏;市政協(xié)舉辦主席接待委員日活動[N];呼和浩特日報(漢);2010年

3 記者陳欣然 通訊員武冰潔;工大創(chuàng)新實驗班首次招生[N];天津教育報;2011年

4 本報記者 吳琳　本報通訊員 許梅杰 鐘天騏;這里,有創(chuàng)新人才成長的一片沃土[N];光明日報;2011年

5 記者 張國圣;重慶：創(chuàng)建教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)[N];光明日報;2013年

6 記者 阮莉珠;激發(fā)創(chuàng)新思維 提高實踐能力[N];上�？萍紙�;2008年

7 本報記者 魏巍;前行，我們高舉創(chuàng)新的旗幟[N];長春日報;2008年

8 記者 李文亭;我省又有3個人才培養(yǎng)模式入選國家級創(chuàng)新實驗區(qū)[N];江西日報;2010年

9 記者 駱輝;江西確定70個省級人才培養(yǎng)實驗區(qū)[N];南昌日報;2009年

10 上海市七寶中學校長 仇忠海;在培養(yǎng)創(chuàng)新能力上走一條創(chuàng)新路[N];中國教育報;2009年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 崔莉;我國高校創(chuàng)新實驗班研究[D];山東財經(jīng)大學;2012年

2 張崴;大學創(chuàng)新實驗班培養(yǎng)模式研究[D];大連理工大學;2008年

3 張建華;中學開展“低成本物理創(chuàng)新實驗”設(shè)計的實踐研究[D];山東師范大學;2014年

4 張軍麗;我國教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)的實踐教學模式研究[D];渤海大學;2013年

5 宋潔;融合生物科學與環(huán)境科學的中學生創(chuàng)新實驗的設(shè)計與實施[D];西南大學;2011年

6 于子軒;“科技創(chuàng)新實驗班”生命科學課程學生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)調(diào)查與啟示[D];華東師范大學;2011年

7 麥寧;本科創(chuàng)新實驗班教育質(zhì)量調(diào)查研究[D];西南大學;2014年

8 王來;基于STS教育理念的中學物理創(chuàng)新實驗校本課程開發(fā)與實施的實踐研究[D];廣西師范大學;2014年

9 李揚;欠發(fā)達地區(qū)地方性師范院校大學生創(chuàng)新能力研究[D];南昌大學;2012年

10 闞婧;我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐探索[D];大連理工大學;2011年

，

本文編號：679608