發(fā)布時(shí)間：2017-08-10 12:13

  本文關(guān)鍵詞：略論俄語(yǔ)動(dòng)詞體的意義

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【摘要】：俄語(yǔ)動(dòng)詞有兩個(gè)體:完成體和未完成體。動(dòng)詞使用過(guò)程中總要進(jìn)行體的選擇,其用法比較復(fù)雜。本文梳理了適合教學(xué)用的動(dòng)詞體的用法體系及教學(xué)中應(yīng)注意區(qū)分的幾個(gè)意義。認(rèn)為教學(xué)中應(yīng)注重完成體常體意義在教學(xué)中的定義,使學(xué)生容易理解,并注意未完成體動(dòng)詞概括事實(shí)用法。動(dòng)詞體教學(xué)應(yīng)貫穿教學(xué)始終。
【作者單位】： 延邊大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 完成體 未完成體 常體意義 變體意義 意義區(qū)分 教學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】：H35
【正文快照】： 鄭艷(延邊大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院吉林延吉133002)動(dòng)詞是構(gòu)成句子的重要的語(yǔ)言材料。俄語(yǔ)句子主要以動(dòng)詞為基礎(chǔ)組成的。正確使用俄語(yǔ)動(dòng)詞可以說(shuō)是俄語(yǔ)學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。大部分俄語(yǔ)動(dòng)詞本身就有兩個(gè)體:完成體和未完成體,在任何情況下都要進(jìn)行體的選擇,而選擇的條件比較復(fù)雜。因此教師如

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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2 陳國(guó)亭;;俄語(yǔ)動(dòng)詞體的意義歸零與競(jìng)爭(zhēng)[A];中國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文集[C];2005年

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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2 王文元;奇書(shū)愈疾 新論啟人[N];中國(guó)郵政報(bào);2002年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 李東賓;詞體語(yǔ)言研究[D];南開(kāi)大學(xué);2009年

2 高梨，

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