本文關(guān)鍵詞：高校俄語(yǔ)專業(yè)情景交際法的實(shí)踐與研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在非俄語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境下,如何提高大學(xué)生運(yùn)用俄語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,成為當(dāng)下俄語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)重點(diǎn)和研究主題。一直以來(lái)以下問(wèn)題使大學(xué)生們感到困惑:學(xué)完新單詞、詞組和句子后,不知在什么情況下使用,以及如何將它們運(yùn)用到實(shí)際生活中去,學(xué)習(xí)的對(duì)話是否可以直接用來(lái)和俄羅斯人交流,對(duì)方是否能明白我們想表達(dá)的意思等等。就這些困惑和問(wèn)題,大學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)受制于課本知識(shí)和語(yǔ)言環(huán)境的局限而無(wú)法得到解決,可以通過(guò)"情景交際法"模擬真實(shí)的俄語(yǔ)交際環(huán)境,提高大學(xué)生們的語(yǔ)言應(yīng)用能力。本文以商場(chǎng)購(gòu)買衣服(покупкавторговомцентре)為例,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)情景交際法進(jìn)行拓展和研究,探討了情景交際法對(duì)提高俄語(yǔ)語(yǔ)言交際能力的作用和運(yùn)用策略。
【作者單位】： 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 情景交際法 跨文化交際 應(yīng)用策略
【基金】：“2014年廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目” “2014年廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”資助項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):201412620034),項(xiàng)目名稱為“提高大學(xué)生俄語(yǔ)交際能力——情景演練法的研究應(yīng)用”
【分類號(hào)】：H35
【正文快照】：

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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4 鄭R

本文編號(hào)：476449