本文關(guān)鍵詞：試論俄語口譯教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：口譯是一種跨文化言語交際活動,跨文化交際能力的強弱直接影響口譯工作的質(zhì)量。本文從跨文化交際能力的概念入手,闡述了跨文化交際能力與口譯的關(guān)系,指出了目前俄語口譯教學(xué)中跨文化交際技能培養(yǎng)存在的問題,并提出了具體的解決策略,即:提升學(xué)生的跨文化交際意識;加強跨文化交際策略訓(xùn)練;拓展口譯材料內(nèi)容。
【作者單位】： 黑河學(xué)院俄語系;
【關(guān)鍵詞】： 跨文化交際能力 跨文化意識 口譯教學(xué)
【基金】：黑河學(xué)院2014年人文社會科學(xué)項目“俄語口譯課程設(shè)計探究”(項目編號:RWY201425)
【分類號】：H35
【正文快照】： 口譯教學(xué)一直是俄語教學(xué)的一個薄弱環(huán)節(jié)。目前,大多數(shù)高校口譯教學(xué)方法和教學(xué)手段尚不完善,口譯教學(xué)內(nèi)容編排單一,系統(tǒng)的口譯教材較少。在口譯教學(xué)中,教師們更多地關(guān)注口譯短期記憶、口譯筆記閱讀、數(shù)字口譯等技巧的訓(xùn)練,而忽視了口譯中跨文化交際能力的培養(yǎng)�？谧g是一個特殊

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本文編號：465938