隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的提升,中國(guó)和各個(gè)國(guó)家之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密,尤其是我國(guó)的"一帶一路"倡議受到國(guó)際社會(huì)的積極響應(yīng),區(qū)域之間的合作越來(lái)越多樣化,尤其是與俄羅斯之間的交流越來(lái)越頻繁,而語(yǔ)言的溝通和交流發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。也為高校的俄語(yǔ)教學(xué)模式的創(chuàng)新帶來(lái)了機(jī)遇。

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【文章目錄】：
一、俄語(yǔ)跨文化教學(xué)模式的創(chuàng)新需要要明確教學(xué)目標(biāo)
二、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)篩選俄語(yǔ)教材, 保證教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性
三、創(chuàng)新俄語(yǔ)的教學(xué)模式與教學(xué)方法



本文編號(hào)：3826209