根據(jù)中俄的區(qū)位優(yōu)勢和歷史淵源,以及俄羅斯的科教強(qiáng)國地位,加強(qiáng)科技教育領(lǐng)域合作,培養(yǎng)適應(yīng)合作要求的國際專業(yè)人才至關(guān)重要。伴隨著中俄在各個產(chǎn)業(yè)合作更為密切,并呈現(xiàn)出寬范圍和高層次的特點,致使對人才的需求發(fā)生了巨大的變化,由單一語言類的人才需求轉(zhuǎn)化為對復(fù)合型俄語人才的需求。所謂"復(fù)合型俄語人才",是指一個合格的俄語人才不但要精通俄語,還要具備其他學(xué)科的專業(yè)知識。相關(guān)高�；蚴菫檫m應(yīng)國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略需要,或是滿足中俄行業(yè)協(xié)同發(fā)展的需要,都在加速調(diào)整和優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,為培養(yǎng)合格的、可靠的"俄語+專業(yè)"人才積極努力^[1]。 

【文章來源】：中外企業(yè)家. 2019年29期

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 現(xiàn)實需求
2 改革思路與方法
    2.1 構(gòu)建知識體系,整合教學(xué)內(nèi)容
    2.2 完善課程結(jié)構(gòu),突化核心模塊
    2.3 更新教學(xué)平臺,擴(kuò)充新媒體教學(xué)資源
    2.4 優(yōu)化教學(xué)方法、創(chuàng)新教考模式
3 結(jié)束語



本文編號：2945919