【摘要】：我國(guó)的俄語教學(xué)有著很長(zhǎng)的歷史,教學(xué)水平在世界范圍內(nèi)處于較為先進(jìn)的地位,而且由于中俄關(guān)系長(zhǎng)期友好,中俄之間的政治經(jīng)貿(mào)往來也日趨增多,因此俄語人才的需求也越來越大。對(duì)于中職教育來說,中職俄語教學(xué)對(duì)于完善我國(guó)的俄語人才結(jié)構(gòu),為我國(guó)各行各業(yè)提供高素質(zhì)應(yīng)用型俄語人才有著重要的意義。當(dāng)前中俄邊境的俄語教育在全國(guó)受到高度重視,一方面體現(xiàn)在俄語教學(xué)的水平高,另一方面體現(xiàn)在俄語學(xué)習(xí)人數(shù)多。對(duì)于中職教育來說,俄語也是中俄邊境中職學(xué)校的常見課程。滿洲里市地處中、俄、蒙三國(guó)交界處,是我國(guó)最大的陸路口岸,直接面對(duì)國(guó)際市場(chǎng)。2010年,滿洲里被國(guó)家確定為重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū),在國(guó)家、自治區(qū)政策支持下,滿洲里市全面落實(shí)重點(diǎn)開發(fā)開放實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)實(shí)施方案,從而將滿洲里市建成面向東北亞區(qū)域性國(guó)際貿(mào)易基地、跨境旅游基地、能源開發(fā)轉(zhuǎn)化基地、進(jìn)出口加工基地,形成國(guó)際物流中心和科技孵化平臺(tái)。良好的中俄經(jīng)貿(mào)形勢(shì)促進(jìn)了口岸經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,造就了俄語人才的一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)。本文針對(duì)滿洲里市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的俄語教學(xué)現(xiàn)狀,研究當(dāng)前“一帶一路”視域下對(duì)俄邊境口岸中職院校俄語人才培養(yǎng)。本文共分為四個(gè)章節(jié),其中第一章為緒論,提出了本文寫作的背景和意義,對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀做出了總結(jié)性的綜述,分析了研究中所存在的共同點(diǎn)和不足。并且初步闡述了本文的研究方法和內(nèi)容。在第二章中,分析了“一帶一路”視域下俄語人才培養(yǎng)的背景和理論基礎(chǔ),具體可以分為政策背景、中職俄語教學(xué)現(xiàn)狀和“一帶一路”的人才培養(yǎng)理論。在第三章中,從師資和學(xué)生生源兩個(gè)方面分析了當(dāng)前中職俄語教學(xué)中所存在的問題。第四章中,根據(jù)上述研究成果,提出了培養(yǎng)“一帶一路”視域下俄語專業(yè)人才的途徑。
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H35

【參考文獻(xiàn)】

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1 劉利民;;“一帶一路”框架下的中俄人文合作與交流[J];中國(guó)俄語教學(xué);2015年03期

2 王婷;;新時(shí)期應(yīng)用型經(jīng)貿(mào)俄語人才培養(yǎng)探索與研究[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2015年04期

3 趙Y，

本文編號(hào)：2665214