【摘要】：隨著翻譯研究的深入,翻譯的研究已不再局限于傳統(tǒng)的全譯,研究者總結(jié)翻譯事實并提出了變譯理論。變譯包括摘譯、編譯、譯述、縮譯、綜述、述評、譯評、改譯、譯寫、闡譯、參譯、仿作十二種方法。仿作是“仿”的變通手段對應(yīng)的變譯方法之一。仿作,即“模仿+創(chuàng)作”,指模仿源語作品或譯語作品的內(nèi)容或形式進行譯語創(chuàng)作的一種變譯活動。由于仿作確立的時間不長,國內(nèi)外對仿作研究較少,本文在搜集大量例子的基礎(chǔ)上,在變譯理論的指導(dǎo)下,從仿作的內(nèi)涵及外延、過程、單位、方法、原則及功用等五個方面展開研究,構(gòu)筑俄漢仿作方法體系。內(nèi)涵及外延旨在讓讀者全面地認識仿作,原則、過程、單位和方法為翻譯實踐提供方法論指導(dǎo),功用說明仿作研究的必要性。
【圖文】：

變譯十二法是介于全譯和創(chuàng)作之間的一種關(guān)系，仿作在其中創(chuàng)作的成分最大，逡逑全譯的成分最小。在十二法中，仿作離參譯的關(guān)系最近，離摘譯的關(guān)系最遠。參逡逑譯是攝取有用信息引譯為證做參考Ｍ，仿作是攝取有用信息進行創(chuàng)作，如圖１：逡逑？黃忠廉，李明達．變譯方法對比研究［．丨丨．外語學(xué)刊．２０１４，邋（６）．第９０頁．逡逑１５逡逑

圖２歌曲《喀秋莎》（節(jié)選）逡逑譯者拿到這首歌曲時，首先理解原文，這首歌曲的大意是：前蘇聯(lián)春回大地，逡逑無限，一個名叫喀秋莎的姑娘思念離開故鄉(xiāng)去保衛(wèi)邊疆的情人。這是一首愛逡逑曲，但是它沒有一般情歌的委婉、纏綿，而是節(jié)奏明快、簡捷，旋律樸實、逡逑。逡逑節(jié)選部分的全譯譯文是：蘋果花與梨花已盛開／河上飄著霧／喀秋莎來到了岸逡逑站在又高又陡的岸上。全譯譯文作為歌詞較為拗口，不押韻，不適合歌唱，為逡逑明快簡捷的節(jié)奏、樸實流暢的旋律，使用仿作的方法，仿風格、仿押韻。寒逡逑譯文非常符合。原文的韻腳是－0Ｓ，寒柏的譯文壓的是Ａ和ＡＮＧ的韻。逡逑第三步是作的過程。原文最后一句是“站在又高又陡的岸上”，寒氏最后一“歌聲好像明媚的春光”，，譯文一句是原文沒有直接內(nèi)容的，是譯者的創(chuàng)作，細觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)，這句與歌曲的主題契合，作者只是根據(jù)漢語的習了適當?shù)膭?chuàng)作。逡逑
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：H35

【參考文獻】

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本文編號：2655954