本文關鍵詞：2011-2015年俄語專八考試閱讀理解試題的語用效度考量

  更多相關文章： 語篇意義建構 語篇推理 語用效度 語篇連貫

【摘要】：本文通過分析近五年俄語專業(yè)八級考試中閱讀理解試題的語用效度,試圖考查閱讀理解測試與語用能力之間的關聯(lián)性,希望能夠為今后語用因素介入語言測試提供最為直接的參考,幫助學習者意識到文化、語用原則在測試和交際中的重要性,引導人們關注語言測試中語用思維的滲透。
【作者單位】： 東北師范大學;
【基金】：東北師范大學本科教學綜合改革項目“優(yōu)質外語人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐”(2014DSJX007)的階段性成果
【分類號】：H35
【正文快照】： 0引言 語言測試研究是應用語言學的一個重要分支,涉 及語言學、教育學、心理語言學、認知科學、語言習得理 論、語用學以及教育測量學等多個領域。語言測試研究 既關注語言能力的科學測量,也關注測試對教學與學習的反撥作用。近幾年,語言測試研究的語用學視角得到 重視,國外

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 侯松山;1997.6CET-6閱讀理解試題解析[J];大學英語;1998年03期

2 王培英;2001年俄語考研閱讀理解試題的分析和詳解[J];教書育人;2001年24期

3 李向民;閱讀理解試題設計若干問題芻議[J];北京第二外國語學院學報;2000年02期

4 劉偉榮;高磊;;大學英語四級考試閱讀理解試題的分析及對策[J];牡丹江師范學院學報(哲學社會科學版);2002年06期

5 任春梅;;大學英語閱讀理解試題的設計[J];青年文學家;2011年02期

6 楊匡漢;閱讀理解試題的設計與評價[J];高等建筑教育;1988年03期

7 郭朝陽;;英語閱讀理解試題的基本題型及解題策略[J];時代人物;2007年12期

8 楊匡漢;;怎樣提高閱讀理解能力(五)[J];英語沙龍(實戰(zhàn)版);2004年06期

9 楊匡漢;;怎樣提高閱讀理解能力(九)[J];英語沙龍(實戰(zhàn)版);2004年10期

10 張永旺;;2009年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試日語試卷閱讀理解試題解析[J];日語學習與研究;2011年05期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 江西省玉山縣第二中學 付雄英;淺談提高高中生英語閱讀能力的策略[N];上饒日報;2011年

，

本文編號：1256634