本文關(guān)鍵詞：俄語(yǔ)教學(xué)中交際教學(xué)法研究

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【摘要】：在我國(guó)高校院校專(zhuān)業(yè)越來(lái)越同質(zhì)化的背景下,各個(gè)高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是學(xué)生能力,對(duì)俄語(yǔ)人才來(lái)說(shuō),其核心競(jìng)爭(zhēng)力就是跨文化的交際能力,所以在俄語(yǔ)教學(xué)中引入跨文化教學(xué)是十分重要的。筆者認(rèn)為提高學(xué)生的跨文化交際能力,最重要的是教師改變思想,在學(xué)生大學(xué)四年內(nèi)形成有效的、系統(tǒng)的、一以貫之的跨文化教育,從而提高學(xué)生的跨文化交際能力。對(duì)外開(kāi)放政策的實(shí)行,為外語(yǔ)教師提供了極大地機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí)它也考驗(yàn)著教師對(duì)俄語(yǔ)教學(xué)規(guī)律、教學(xué)模式的掌握程度和教學(xué)靈活性,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象都不是一成不變的,教師應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)對(duì)各種教學(xué)情況,以實(shí)際為根本出發(fā)點(diǎn),不斷提升教學(xué)水平、提高俄語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。該文主要對(duì)俄語(yǔ)教學(xué)中交際教學(xué)法的應(yīng)用進(jìn)行論述。
【作者單位】： 黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：H35
【正文快照】： 人們的溝通與交流處處會(huì)用到語(yǔ)言,它是人們?nèi)谌肷鐣?huì)的基本工具。語(yǔ)言教學(xué)就是在學(xué)生獲取語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)不斷提高其自身的交際能力,這樣才是新時(shí)期我國(guó)語(yǔ)言教學(xué)的根本要求和教學(xué)目的。1交際教學(xué)法在教學(xué)中的具體運(yùn)用1.1積極備課,將語(yǔ)言交際功能作為教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)教師對(duì)新舊教

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本文編號(hào)：1161665