醫(yī)學(xué)院校圖書館信息偶遇現(xiàn)象研究——以天津醫(yī)科大學(xué)圖書館為例
發(fā)布時間:2023-06-03 00:05
本研究采用問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方法,探討了醫(yī)學(xué)院校圖書館中發(fā)生信息偶遇的機理,運用SPSS軟件對調(diào)查結(jié)果進行了分析,根據(jù)分析結(jié)果和訪談資料為醫(yī)學(xué)院校圖書館促進信息偶遇提出了建議。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 研究設(shè)計
3 調(diào)查問卷統(tǒng)計分析
3.1 信度和效度檢驗
3.2 基于SPSS22的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
3.2.1 不同性別用戶的信息偶遇現(xiàn)象
3.2.2 不同學(xué)院用戶的信息偶遇現(xiàn)象
(1)不同學(xué)院發(fā)生信息偶遇的概率分析
(2)不同學(xué)院用戶發(fā)生信息偶遇的狀況分析
3.2.3 不同教育程度用戶的信息偶遇現(xiàn)象
(1)不同教育程度用戶發(fā)生信息偶遇的概率分析
(2)不同教育程度用戶發(fā)生信息偶遇的狀況分析
3.2.4 結(jié)果與分析
4 醫(yī)學(xué)院校圖書館促進信息偶遇的措施
4.1 個性化定制館藏知識組織
4.2 面向信息偶遇的空間環(huán)境設(shè)計
4.3 信息偶遇能力培養(yǎng)
本文編號:3828281
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 研究設(shè)計
3 調(diào)查問卷統(tǒng)計分析
3.1 信度和效度檢驗
3.2 基于SPSS22的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
3.2.1 不同性別用戶的信息偶遇現(xiàn)象
3.2.2 不同學(xué)院用戶的信息偶遇現(xiàn)象
(1)不同學(xué)院發(fā)生信息偶遇的概率分析
(2)不同學(xué)院用戶發(fā)生信息偶遇的狀況分析
3.2.3 不同教育程度用戶的信息偶遇現(xiàn)象
(1)不同教育程度用戶發(fā)生信息偶遇的概率分析
(2)不同教育程度用戶發(fā)生信息偶遇的狀況分析
3.2.4 結(jié)果與分析
4 醫(yī)學(xué)院校圖書館促進信息偶遇的措施
4.1 個性化定制館藏知識組織
4.2 面向信息偶遇的空間環(huán)境設(shè)計
4.3 信息偶遇能力培養(yǎng)
本文編號:3828281
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