應(yīng)用技術(shù)型高校承擔(dān)著國(guó)家優(yōu)質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重任。高校圖書館提供的服務(wù)是人才培養(yǎng)的重要方式。文章通過介紹高校圖書館服務(wù)現(xiàn)狀,提出應(yīng)將人本思想應(yīng)用與圖書館的管理服務(wù)中,并以賀州學(xué)院的初步探索展開討論,提出在未來的發(fā)展中應(yīng)通過一系列的策略深化人本管理服務(wù),從而提升高校圖書館的管理和服務(wù)能力。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校圖書館服務(wù)現(xiàn)狀及問題
    (一)缺乏主動(dòng)服務(wù)精神
    (二)文獻(xiàn)資源不能完全滿足讀者需求
    (三)有限場(chǎng)地難以充分滿足讀者需求
二、人本管理服務(wù)基本概念及其理念
三、賀州學(xué)院人本管理服務(wù)初探
    (一)關(guān)注學(xué)生的切身感受
    (二)優(yōu)化文獻(xiàn)資源配置
四、應(yīng)用技術(shù)型高校圖書館加強(qiáng)以人為本服務(wù)理念的策略
    (一)積極引入數(shù)字化服務(wù)
    (二)樹立以人為本的管理理念
    (三)積極提供常規(guī)服務(wù)以外的服務(wù)
    (四)積極了解讀者的實(shí)際需求并做好讀者意見反饋
    (五)提升服務(wù)人員的專業(yè)程度
五、結(jié)語



本文編號(hào)：3752750