本文關鍵詞：“蘭州理工大學技術工程學院網(wǎng)站”英譯實踐報告，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：英文網(wǎng)站作為重要的宣傳媒介,在各高校對外宣傳與形象提升方面發(fā)揮著不可小覷的作用。其諸如文字、圖片和音像等多樣化的形式,為廣大訪客提供了一個快捷、生動的展示平臺,因此而備受青睞。本實踐報告建立在蘭州理工大學技術工程學院的英文網(wǎng)站翻譯項目之上,介紹了項目的完成過程,分析總結了適用于本項目的翻譯策略與方法。本報告由五部分組成。第一部分為引言,簡介了本報告的背景及主要內(nèi)容。第二部分為任務描述,介紹了翻譯項目的背景、意義、主要內(nèi)容以及委托方的要求。報告的第三部對本翻譯項目的譯前準備、翻譯過程和譯后評價進行了詳細的陳述。譯前準備主要包括翻譯計劃、文本分析、翻譯理論與策略的選擇以及應對突發(fā)事件的應急預案等。在翻譯過程中,作者詳述了術語表的制定原則、翻譯的執(zhí)行過程以及譯文的質(zhì)量控制體系。譯后事項從委托方、合作譯員及自我評價三個方面簡述了各方對本次翻譯項目的評價與反饋。在報告的第四部分作者利用了若干典型案例分析了諸如信息刪減、句子重組、改寫以及闡釋等翻譯技巧的具體應用方法。在第五部分,作者對本次翻譯項目實踐過程進行了全面的總結。本次翻譯項目給作者帶來了珍貴的實踐機會。通過自身的翻譯實踐與體會,作者總結出幾點適用于網(wǎng)站翻譯的技巧與方法,希望能為類似的翻譯項目提供一些參考。
【關鍵詞】：網(wǎng)站翻譯 文本分析 功能翻譯理論 翻譯策略
【學位授予單位】：西北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H315.9
【目錄】：

• Abstract7-8
• 摘要8-9
• 1. Introduction9
• 2. Task Description9-11
• 2.1 Source Text Analysis10
• 2.2 Requirements from the Entrusting Party10-11
• 3. Translation Process11-22
• 3.1 Before-Translation11-18
• 3.1.1 Translation Planning12-13
• 3.1.2 Analysis of the Language Features13
• 3.1.3 Parallel Texts Reading13-14
• 3.1.4 Text Analysis14-15
• 3.1.5 Translation Strategies15-17
• 3.1.6 Contingency Plan17-18
• 3.2 While-Translation18-21
• 3.2.1 The Formulation of the Glossary18-19
• 3.2.2 The Implementation of the Translation19-20
• 3.2.3 Quality Control20-21
• 3.3 After-Translation21-22
• 3.3.1 Evaluation from the Entrusting Party21
• 3.3.2 Peer Evaluation21
• 3.3.3 Self-evaluation21-22
• 4. Case Study22-32
• 4.1 Deletion and Simplification22-24
• 4.2 Sentence Restructuring24-26
• 4.3 Adaptation and Rewriting26-29
• 4.4 Explanation29-32
• 5. Conclusion32-34
• References34-35
• Appendices35-70
• Appendix 1 Glossary of Terms35-37
• Appendix 2 Source Text37-50
• Appendix 3 Target Text50-70
• Acknowledgements70

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭四海;;試論功能翻譯理論[J];和田師范專科學校學報;2006年01期

2 盛娜;;以功能翻譯理論為視角看幽默翻譯[J];牡丹江教育學院學報;2010年02期

3 張俊明;;奈達的功能翻譯理論及其應用[J];科技信息;2010年17期

4 夏秀芳;;功能翻譯理論對翻譯實踐的指導意義[J];商業(yè)文化(學術版);2010年11期

5 陰瑞;王R檢，

本文編號：372503