音樂動畫作為動畫藝術(shù)的一種重要形態(tài)和分支,在數(shù)字科技、藝術(shù)與設(shè)計聯(lián)系日益緊密的今天,如何與新興科技結(jié)合,從而使自身得到進(jìn)一步發(fā)展,已經(jīng)成為一個值得深入研究的問題。AR技術(shù)作為一種新興科技,其強大的交互性和沉浸感,可以為音樂動畫提供新的形式,使音樂動畫的傳播和發(fā)展更加多元化。本論文以傳統(tǒng)音樂動畫為切入點,對傳統(tǒng)音樂動畫的概念、現(xiàn)狀和發(fā)展進(jìn)行研究,從中找出數(shù)字時代下傳統(tǒng)音樂動畫的可開發(fā)性,同時對AR技術(shù)的概念和應(yīng)用進(jìn)行梳理,通過將兩者進(jìn)行對比分析,找出AR技術(shù)對傳統(tǒng)音樂動畫的推動作用,并據(jù)此進(jìn)行深入研究和理出設(shè)計思路,再運用實踐法,通過與真人樂隊合作,基于樂隊音樂進(jìn)行AR音樂動畫的創(chuàng)新設(shè)計實踐。AR技術(shù)與音樂動畫相結(jié)合,是一次大膽的嘗試,也是一種優(yōu)勢互補的融合創(chuàng)新應(yīng)用,體現(xiàn)了集成創(chuàng)新的思想。AR技術(shù)通過音樂動畫的接入,其內(nèi)容可以得到極大的擴(kuò)充,應(yīng)用和服務(wù)領(lǐng)域也得到進(jìn)一步拓展,而通過與AR技術(shù)融合,音樂動畫得以從傳統(tǒng)走向交互。 

【文章頁數(shù)】：94 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    (一)論文的研究背景與基礎(chǔ)
        1.論文的研究背景
        2.論文的研究基礎(chǔ)
    (二)論文的研究意義與方法
        1.論文的研究意義
        2.論文的研究方法
    (三)論文的研究框架與創(chuàng)新點
        1.論文的研究框架
        2.論文的創(chuàng)新點
一、傳統(tǒng)音樂動畫與AR技術(shù)概述
    (一)傳統(tǒng)音樂動畫的概念與發(fā)展
        1.傳統(tǒng)音樂動畫的概念
        2.傳統(tǒng)音樂動畫的發(fā)展
        3.國外音樂動畫案例分析
        4.國內(nèi)音樂動畫案例分析
        5.論文研究的內(nèi)容界定及必要概念解釋
    (二)AR技術(shù)概述與國內(nèi)外相關(guān)應(yīng)用研究
        1.AR技術(shù)概述
        2.國外相關(guān)應(yīng)用研究
        3.國內(nèi)相關(guān)應(yīng)用研究
二、傳統(tǒng)音樂動畫與AR技術(shù)的融合應(yīng)用分析
    (一)傳統(tǒng)音樂動畫的現(xiàn)狀分析
        1.傳統(tǒng)視聽模式分析
        2.互動方式分析
        3.與環(huán)境融合度分析
        4.衍生產(chǎn)品分析
    (二)傳統(tǒng)音樂動畫的可開發(fā)性分析
        1.作品的交互性可開發(fā)
        2.觀眾的主動參與感可開發(fā)
        3.觀眾的沉浸式體驗可開發(fā)
        4.衍生產(chǎn)品多樣性可開發(fā)
    (三)AR技術(shù)對傳統(tǒng)音樂動畫的推動作用分析
        1.增強人機(jī)交互性分析
        2.傳統(tǒng)視聽向交互視聽過渡
        3.交互試聽向沉浸視聽過渡
        4.多領(lǐng)域拓展應(yīng)用
三、基于AR技術(shù)的音樂動畫創(chuàng)新設(shè)計研究
    (一)AR技術(shù)的交互方式研究
        1.圖案識別類AR交互方式研究
        2.空間識別類AR交互方式研究
        3.基于AR眼鏡的沉浸式AR交互方式研究
        4.應(yīng)用類AR交互方式研究
    (二)AR音樂動畫的視覺設(shè)計研究
        1.造型設(shè)計
        2.色彩與燈光設(shè)計
        3.場景設(shè)計
        4.故事性設(shè)計
        5.運動設(shè)計
    (三)AR音樂動畫的聽覺設(shè)計研究
    (四)AR音樂動畫的交互方式研究
四、AR音樂動畫創(chuàng)新設(shè)計實踐
    (一)項目緣起與流程導(dǎo)圖
        1.項目緣起
        2.流程導(dǎo)圖
        3.調(diào)查問卷一
    (二)跟蹤走訪與交流
        1.基于樂隊的跟蹤走訪
        2.信息匯總
        3.調(diào)查問卷二
        4.合作樂隊及目標(biāo)音樂的確定
    (三)概念設(shè)計
        1.基于合作樂隊的資料收集
        2.視覺設(shè)計
        3.聽覺設(shè)計
        4.階段設(shè)計圖
    (四)AR音樂動畫原型制作
        1.設(shè)計資產(chǎn)整合及階段報告
        2.AR音樂動畫制作
        3.三維模型制作
        4.引擎階段與測試
    (五)AR音樂動畫應(yīng)用拓展思考
        1.與背景故事結(jié)合的故事性探索
        2.與用戶互動的娛樂模式構(gòu)想
        3.周邊產(chǎn)品設(shè)計及聯(lián)動構(gòu)想
        4.與音樂平臺接入構(gòu)想
    (六)成果展示
總結(jié)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄一:關(guān)于AR的調(diào)查
附錄二:關(guān)于粉絲和音樂愛好者對AR音樂動畫的接受程度調(diào)查
附錄三:顏色的具象聯(lián)想與抽象象征意義梳理
附錄四:攻讀碩士研究生期間的研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《尋夢環(huán)游記》:跨地域跨文化的精神共鳴[J]. 游洪南,李麗華.  大眾文藝. 2019(11)
[2]淺談增強現(xiàn)實的現(xiàn)狀與發(fā)展[J]. 昝瑛瑛,崔阿悅.  科教文匯(上旬刊). 2019(05)
[3]國產(chǎn)動畫中音樂元素的歷史變遷及審美特征[J]. 趙珂.  中國電視. 2019(04)
[4]AR增強現(xiàn)實藝術(shù)與舞臺音樂的應(yīng)用[J]. 周世明,孫俊強.  電腦迷. 2018(07)
[5]論華語電影改編的新趨向——以流行音樂改編電影為例[J]. 賈戰(zhàn)偉.  開封教育學(xué)院學(xué)報. 2018(02)
[6]創(chuàng)作“綠色世界”主題音樂動畫的研究與實踐[J]. 張文,龔花蘭,李敏嬌,吳敏杰,劉曉芹.  智能計算機(jī)與應(yīng)用. 2017(05)
[7]增強現(xiàn)實技術(shù)在傳統(tǒng)行業(yè)中的應(yīng)用[J]. 袁存款,朱旭,管省超.  信息與電腦(理論版). 2016(10)
[8]從動畫音樂到音樂動畫[J]. 付龍.  當(dāng)代電影. 2015(10)
[9]淺談歐美音樂電影中的人物形象塑造[J]. 李欣蔚.  大眾文藝. 2015(17)
[10]論中國音樂電影市場的空白和發(fā)展前景[J]. 司思.  東南傳播. 2014(04)

博士論文
[1]數(shù)字媒體語境下的視覺藝術(shù)創(chuàng)新[D]. 丁蕾.南京藝術(shù)學(xué)院 2013

碩士論文
[1]基于增強現(xiàn)實技術(shù)的交互敘事研究[D]. 李欣.北京郵電大學(xué) 2019
[2]符號學(xué)視域下動畫跨文化傳播與產(chǎn)業(yè)發(fā)展[D]. 段小倩.浙江傳媒學(xué)院 2019
[3]AR技術(shù)的本質(zhì)特征及其社會作用探析[D]. 牛玥.吉林大學(xué) 2019
[4]沉浸式新媒體藝術(shù)視域下的互動體驗性展示空間設(shè)計探索與實踐[D]. 羅娟.云南藝術(shù)學(xué)院 2018
[5]基于增強現(xiàn)實的皮影戲設(shè)計及其體驗研究[D]. 于越洋.哈爾濱工業(yè)大學(xué) 2018
[6]從《小王子》音樂看法國動畫音樂創(chuàng)作理念的創(chuàng)新[D]. 張童.河北大學(xué) 2018
[7]從《冰雪奇緣》音樂看美國動畫音樂創(chuàng)作理念的創(chuàng)新[D]. 柳兆青.河北大學(xué) 2017
[8]AR技術(shù)在室內(nèi)空間設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用研究[D]. 李為卓.吉林藝術(shù)學(xué)院 2017
[9]動畫電影音樂研究[D]. 胡鳳玲.內(nèi)蒙古大學(xué) 2016
[10]基于增強現(xiàn)實技術(shù)的互動影像設(shè)計方法研究[D]. 徐村.湖南大學(xué) 2014



本文編號：3694082