人物紀(jì)錄片《無(wú)名之輩》創(chuàng)作綜述
發(fā)布時(shí)間:2021-12-18 03:54
人物紀(jì)錄片是以人為拍攝對(duì)象,用獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)手法記錄人物的真實(shí)生活,向受眾傳遞正確的價(jià)值導(dǎo)向。當(dāng)下,隨著媒介傳播多元化和攝像設(shè)備的進(jìn)步與發(fā)展,紀(jì)錄片的視角逐漸轉(zhuǎn)向普通人物,凸顯人文情懷。當(dāng)人們享受著城市快速發(fā)展的成果時(shí),有一批人卻沒(méi)有時(shí)間和精力欣賞城市的美景,他們就是為城市發(fā)展奉獻(xiàn)青春的工人。工人是社會(huì)中的普通人物,近年來(lái)普通人物生活的現(xiàn)狀問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)大眾的關(guān)注。紀(jì)錄片《無(wú)名之輩》通過(guò)記錄以楊梅山鎮(zhèn)陰河水電站站長(zhǎng)歐資平為代表的工人群體,以跟拍、采訪、情景再現(xiàn)等方式,記錄他們?cè)诘叵?80米處的水電站的工作與生活。陰河水電站自建站30多年來(lái),源源不斷地向外界輸送著人們生產(chǎn)生活不可或缺的電能,這離不開(kāi)這一群人的堅(jiān)守。筆者在數(shù)月的跟拍的過(guò)程中,感受到他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。論文對(duì)紀(jì)錄片《無(wú)名之輩》創(chuàng)作拍攝過(guò)程和創(chuàng)作手法進(jìn)行詳細(xì)的闡述,論文緒論部分主要論述紀(jì)錄片的研究意義、背景以及文獻(xiàn)梳理。論文通過(guò)具有“普遍性”人物的選擇、典型事件的選取、主題的提煉三個(gè)部分展現(xiàn)作品的創(chuàng)作過(guò)程。從非線性敘事、敘事視角的選擇、細(xì)節(jié)塑造鮮活人物個(gè)性等方面探討敘事策略。從畫(huà)面語(yǔ)言以及聲音語(yǔ)言等方面探討敘事語(yǔ)言,最后...
【文章來(lái)源】:北華大學(xué)吉林省
【文章頁(yè)數(shù)】:44 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
主人公歐資平陰河水電站站長(zhǎng)(52歲)
第一章紀(jì)錄片《無(wú)名之輩》:題材甄選到主題提煉13里體現(xiàn)的是理想與現(xiàn)實(shí)的沖突;歐資平一直對(duì)家人心有愧疚,他在電站和家庭之間徘徊掙扎,這是歐資平內(nèi)心的矛盾沖突。典型事件能夠高度概括矛盾的沖突,能夠淋漓盡致的展現(xiàn)生命的力量、堅(jiān)守的信念與人性的光輝。通過(guò)典型事件的選取,深度體會(huì)到歐資平一群人堅(jiān)守在地下180米處水電站工作的不易?傮w來(lái)說(shuō),典型事件的選取,更加利于人物形象的塑造和人物情緒的表達(dá),也有利于作品主題的進(jìn)一步升華和受眾情緒的調(diào)動(dòng),曾強(qiáng)受眾觀看的趣味性和可觀賞性。圖2.進(jìn)巷道突發(fā)電車(chē)脫軌事件圖3.和工友在水電站內(nèi)的生活
第一章紀(jì)錄片《無(wú)名之輩》:題材甄選到主題提煉13里體現(xiàn)的是理想與現(xiàn)實(shí)的沖突;歐資平一直對(duì)家人心有愧疚,他在電站和家庭之間徘徊掙扎,這是歐資平內(nèi)心的矛盾沖突。典型事件能夠高度概括矛盾的沖突,能夠淋漓盡致的展現(xiàn)生命的力量、堅(jiān)守的信念與人性的光輝。通過(guò)典型事件的選取,深度體會(huì)到歐資平一群人堅(jiān)守在地下180米處水電站工作的不易?傮w來(lái)說(shuō),典型事件的選取,更加利于人物形象的塑造和人物情緒的表達(dá),也有利于作品主題的進(jìn)一步升華和受眾情緒的調(diào)動(dòng),曾強(qiáng)受眾觀看的趣味性和可觀賞性。圖2.進(jìn)巷道突發(fā)電車(chē)脫軌事件圖3.和工友在水電站內(nèi)的生活
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]人物紀(jì)錄片的敘事策略探析[J]. 胡文波. 傳媒論壇. 2019(01)
[2]人物類文獻(xiàn)紀(jì)錄片情感空間的共鳴[J]. 喬瑞華. 當(dāng)代電視. 2014(09)
[3]電視紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)初探[J]. 朱阿強(qiáng). 中國(guó)傳媒科技. 2014(10)
[4]紀(jì)錄片的故事化趨勢(shì)[J]. 張慧. 成都大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(03)
[5]人物紀(jì)錄片的觀念[J]. 李莉. 中國(guó)電視. 1999(S1)
[6]電視紀(jì)錄片人物心態(tài)的表現(xiàn)與刻劃[J]. 華新望. 聲屏世界. 1997(01)
博士論文
[1]中國(guó)電視文獻(xiàn)紀(jì)錄片價(jià)值構(gòu)建研究[D]. 唐寧.南京藝術(shù)學(xué)院 2011
碩士論文
[1]論人文類紀(jì)錄片主題的深度挖掘與表達(dá)[D]. 崔曉涵.山東師范大學(xué) 2018
[2]紀(jì)錄片的人物心理表現(xiàn)手法研究[D]. 張力.山東師范大學(xué) 2017
[3]紀(jì)錄片創(chuàng)作中的懸念設(shè)置研究[D]. 趙鳳群.山東師范大學(xué) 2017
[4]講述文化故事:非遺類紀(jì)錄片的創(chuàng)作策略[D]. 胡力文.四川師范大學(xué) 2017
[5]原創(chuàng)紀(jì)錄片《貓思湖》的音樂(lè)設(shè)計(jì)解析[D]. 季晨.上海師范大學(xué) 2017
[6]紀(jì)錄片中第一人稱視角下的人物塑造[D]. 吳茜.福建師范大學(xué) 2016
[7]草根人物群像的塑造[D]. 侯悅.遼寧大學(xué) 2016
本文編號(hào):3541580
【文章來(lái)源】:北華大學(xué)吉林省
【文章頁(yè)數(shù)】:44 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
主人公歐資平陰河水電站站長(zhǎng)(52歲)
第一章紀(jì)錄片《無(wú)名之輩》:題材甄選到主題提煉13里體現(xiàn)的是理想與現(xiàn)實(shí)的沖突;歐資平一直對(duì)家人心有愧疚,他在電站和家庭之間徘徊掙扎,這是歐資平內(nèi)心的矛盾沖突。典型事件能夠高度概括矛盾的沖突,能夠淋漓盡致的展現(xiàn)生命的力量、堅(jiān)守的信念與人性的光輝。通過(guò)典型事件的選取,深度體會(huì)到歐資平一群人堅(jiān)守在地下180米處水電站工作的不易?傮w來(lái)說(shuō),典型事件的選取,更加利于人物形象的塑造和人物情緒的表達(dá),也有利于作品主題的進(jìn)一步升華和受眾情緒的調(diào)動(dòng),曾強(qiáng)受眾觀看的趣味性和可觀賞性。圖2.進(jìn)巷道突發(fā)電車(chē)脫軌事件圖3.和工友在水電站內(nèi)的生活
第一章紀(jì)錄片《無(wú)名之輩》:題材甄選到主題提煉13里體現(xiàn)的是理想與現(xiàn)實(shí)的沖突;歐資平一直對(duì)家人心有愧疚,他在電站和家庭之間徘徊掙扎,這是歐資平內(nèi)心的矛盾沖突。典型事件能夠高度概括矛盾的沖突,能夠淋漓盡致的展現(xiàn)生命的力量、堅(jiān)守的信念與人性的光輝。通過(guò)典型事件的選取,深度體會(huì)到歐資平一群人堅(jiān)守在地下180米處水電站工作的不易?傮w來(lái)說(shuō),典型事件的選取,更加利于人物形象的塑造和人物情緒的表達(dá),也有利于作品主題的進(jìn)一步升華和受眾情緒的調(diào)動(dòng),曾強(qiáng)受眾觀看的趣味性和可觀賞性。圖2.進(jìn)巷道突發(fā)電車(chē)脫軌事件圖3.和工友在水電站內(nèi)的生活
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]人物紀(jì)錄片的敘事策略探析[J]. 胡文波. 傳媒論壇. 2019(01)
[2]人物類文獻(xiàn)紀(jì)錄片情感空間的共鳴[J]. 喬瑞華. 當(dāng)代電視. 2014(09)
[3]電視紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)初探[J]. 朱阿強(qiáng). 中國(guó)傳媒科技. 2014(10)
[4]紀(jì)錄片的故事化趨勢(shì)[J]. 張慧. 成都大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(03)
[5]人物紀(jì)錄片的觀念[J]. 李莉. 中國(guó)電視. 1999(S1)
[6]電視紀(jì)錄片人物心態(tài)的表現(xiàn)與刻劃[J]. 華新望. 聲屏世界. 1997(01)
博士論文
[1]中國(guó)電視文獻(xiàn)紀(jì)錄片價(jià)值構(gòu)建研究[D]. 唐寧.南京藝術(shù)學(xué)院 2011
碩士論文
[1]論人文類紀(jì)錄片主題的深度挖掘與表達(dá)[D]. 崔曉涵.山東師范大學(xué) 2018
[2]紀(jì)錄片的人物心理表現(xiàn)手法研究[D]. 張力.山東師范大學(xué) 2017
[3]紀(jì)錄片創(chuàng)作中的懸念設(shè)置研究[D]. 趙鳳群.山東師范大學(xué) 2017
[4]講述文化故事:非遺類紀(jì)錄片的創(chuàng)作策略[D]. 胡力文.四川師范大學(xué) 2017
[5]原創(chuàng)紀(jì)錄片《貓思湖》的音樂(lè)設(shè)計(jì)解析[D]. 季晨.上海師范大學(xué) 2017
[6]紀(jì)錄片中第一人稱視角下的人物塑造[D]. 吳茜.福建師范大學(xué) 2016
[7]草根人物群像的塑造[D]. 侯悅.遼寧大學(xué) 2016
本文編號(hào):3541580
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