發(fā)布時(shí)間：2021-08-10 23:31

　　聽力能力是英語語言實(shí)踐運(yùn)用的關(guān)鍵部分,也是英語水平全面發(fā)展的重要條件。隨著社會(huì)變遷發(fā)展,學(xué)生的英語能力面臨更高的要求。同時(shí)很多學(xué)者認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生有效地運(yùn)用聽力策略,可以更好幫助學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練,對(duì)聽力成績(jī)也有很大提升。初中階段是學(xué)生發(fā)展的黃金時(shí)期,也是進(jìn)行學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)的大好階段。本文通過對(duì)初中生英語聽力策略運(yùn)用情況的調(diào)查研究,整體分析初中生在聽力策略運(yùn)用中存在的問題,探討初中生年級(jí)、性別及高低分組間是否存在聽力策略運(yùn)用的差異,并針對(duì)以上研究問題的結(jié)果提出相應(yīng)對(duì)策建議,希望能對(duì)后續(xù)初中生聽力學(xué)習(xí)及初中聽力教學(xué)提供實(shí)證性參考資料。本文通過問卷調(diào)查收集了安慶市望江中學(xué)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校共計(jì)321位初中生的英語聽力策略運(yùn)用情況相關(guān)數(shù)據(jù),問卷以O(shè)’Malley和Chamot的學(xué)習(xí)策略分類為基礎(chǔ),參考Vandergrift與黃盛的細(xì)化分類設(shè)計(jì)而成。除此之外還對(duì)18位學(xué)生及6位教師進(jìn)行了訪談。調(diào)查的目的是:（1）了解初中生的聽力策略運(yùn)用現(xiàn)狀;（2）分析初中各年級(jí)、高低分組及不同性別學(xué)生的聽力策略使用情況;（3）比較初中各年級(jí)、高低分組及不同性別學(xué)生聽力策略運(yùn)用存在的差異;（4）發(fā)現(xiàn)初中生聽力策略運(yùn)用存在的問題... 

【文章來源】：淮北師范大學(xué)安徽省

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

初一初二學(xué)生總策略運(yùn)用頻率圖表


本文編號(hào)：3334985