前人研究表明,青少年具有高冒險(xiǎn)性和高感覺(jué)尋求等特點(diǎn),且青少年時(shí)期正處于情緒、情感最強(qiáng)烈的躁動(dòng)期,因而其高冒險(xiǎn)行為更容易受情緒因素所驅(qū)使。焦慮是人的基本情緒之一,同時(shí)也是一種消極的負(fù)面情緒,會(huì)影響個(gè)體的決策行為。近年來(lái),已有大量研究對(duì)青少年冒險(xiǎn)行為的成因進(jìn)行了探討,但較少探討其情緒成因。因此,本研究基于雙系統(tǒng)模型理論、一般犯罪理論和自我控制能量模型,引入自我控制、感覺(jué)尋求變量,構(gòu)建一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型來(lái)探討焦慮對(duì)青少年冒險(xiǎn)行為的影響,并驗(yàn)證其可能存在的影響機(jī)制。研究一采用問(wèn)卷法調(diào)查了湖南地區(qū)1791名青少年（初一至大二）的特質(zhì)焦慮、特質(zhì)自我控制、感覺(jué)尋求和冒險(xiǎn)行為水平,以考察個(gè)體的焦慮水平與其冒險(xiǎn)行為的關(guān)系,并驗(yàn)證特質(zhì)自我控制的中介作用和感覺(jué)尋求的調(diào)節(jié)作用。同時(shí),研究一也探討了這些變量隨年級(jí)和年齡發(fā)展的趨勢(shì)。研究發(fā)現(xiàn):（1）12-17歲（初一至高三）時(shí)段,焦慮和冒險(xiǎn)行為水平隨年齡（年級(jí)）的增加而增加,在17歲（高三）時(shí)達(dá)到高峰,隨后下降;特質(zhì)自我控制隨年齡（年級(jí)）的增加而降低,在17歲時(shí)達(dá)到低峰,隨后上升;而感覺(jué)尋求在12-15歲（初一至高一）時(shí)段,隨年齡（年級(jí)）的增加而增加,在15歲（... 

【文章來(lái)源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：70 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
引言
1 文獻(xiàn)綜述
    1.1 冒險(xiǎn)行為
        1.1.1 冒險(xiǎn)行為的定義
        1.1.2 冒險(xiǎn)行為的測(cè)量
    1.2 焦慮
        1.2.1 焦慮的定義
        1.2.2 焦慮的測(cè)量
        1.2.3 焦慮與冒險(xiǎn)行為
    1.3 自我控制
        1.3.1 自我控制的定義及類別
        1.3.2 自我控制的測(cè)量
        1.3.3 影響自我控制的情緒因素
        1.3.4 自我控制與冒險(xiǎn)行為的關(guān)系
    1.4 感覺(jué)尋求
        1.4.1 感覺(jué)尋求的定義及測(cè)量
        1.4.2 感覺(jué)尋求與自我控制和冒險(xiǎn)行為間的關(guān)系
    1.5 前人研究的不足之處
2 問(wèn)題提出與研究假設(shè)
    2.1 問(wèn)題提出
    2.2 研究假設(shè)
    2.3 本研究的創(chuàng)新之處
3 研究一
    3.1 研究目的與假設(shè)
        3.1.1 研究目的
        3.1.2 研究假設(shè)
    3.2 研究方法
        3.2.1 研究對(duì)象
        3.2.2 研究工具
        3.2.3 研究程序
        3.2.4 數(shù)據(jù)處理
    3.3 研究結(jié)果
        3.3.1 共同方法偏差
        3.3.2 各變量在人口學(xué)變量上的差異檢驗(yàn)
        3.3.3 各變量在年級(jí)和年齡上的發(fā)展趨勢(shì)
        3.3.4 各變量的相關(guān)分析
        3.3.5 特質(zhì)自我控制的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
        3.3.6 感覺(jué)尋求的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
        3.3.7 小結(jié)
4 研究二
    4.1 研究目的和假設(shè)
        4.1.1 研究目的
        4.1.2 研究假設(shè)
    4.2 研究方法
        4.2.1 被試
        4.2.2 研究工具:
        4.2.3 研究設(shè)計(jì)
        4.2.4 研究程序
        4.2.5 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
    4.3 研究結(jié)果
        4.3.1 狀態(tài)自我控制操縱的檢驗(yàn)
        4.3.2 心境效應(yīng)
        4.3.3 各變量的相關(guān)分析
        4.3.4 特質(zhì)自我控制的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
        4.3.5 狀態(tài)自我控制的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
        4.3.6 小結(jié)
5 討論
    5.1 各變量在性別、獨(dú)生子女、父母婚姻和家庭經(jīng)濟(jì)上的差異
    5.2 各變量在年齡和年級(jí)上的差異和發(fā)展趨勢(shì)
    5.3 焦慮對(duì)冒險(xiǎn)行為的影響機(jī)制
        5.3.1 焦慮與冒險(xiǎn)行為的關(guān)系
        5.3.2 自我控制的中介作用
    5.4 研究不足及展望
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
后記



本文編號(hào)：3154673