日常生活中,人們隨時隨地都在面臨著各種各樣的選擇,在結(jié)果不確定的情況下做出的選擇又往往伴隨著一定的風(fēng)險,因此,風(fēng)險決策已經(jīng)成為人們生活中至關(guān)重要的一部分。風(fēng)險決策常常受到多種因素的影響,不僅包括外部因素還包括決策者自身的內(nèi)部因素。因此,在過去有關(guān)風(fēng)險決策的大量研究中,風(fēng)險決策的影響因素一直是決策研究領(lǐng)域的關(guān)鍵部分。以往學(xué)者們關(guān)于反芻思維概念的界定存在著不同的見解,有學(xué)者認(rèn)為反芻思維是一種反應(yīng)狀態(tài),也有學(xué)者認(rèn)為反芻思維是一種人格特質(zhì)。過去關(guān)于反芻思維的大量研究都集中在反芻思維的消極影響及反芻思維與心理健康的關(guān)系研究方面,但是,已有研究表明反芻思維的正性意義也是不容忽視的。因此,本研究在已有研究的基礎(chǔ)上將反芻思維作為人格特質(zhì)入手,探討不同反芻思維對風(fēng)險決策的影響以及在損失和獲益框架下不同反芻思維對風(fēng)險決策的影響。本研究總共包括兩個部分:研究一包括實驗一和實驗二,探討了不同反芻思維對風(fēng)險決策的影響以及高反芻和低反芻個體在風(fēng)險決策中的決策傾向存在的差異。研究結(jié)果表明,不同反芻思維個體(消極反芻、積極反芻)在風(fēng)險決策中都是傾向于風(fēng)險規(guī)避的;高反芻和低反芻個體在風(fēng)險決策中的決策傾向存在顯著差異,高... 

【文章來源】：云南師范大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

價值函數(shù)

第1章文獻(xiàn)綜述14中。持積極元認(rèn)知的患者把反芻看作一種解決策略來緩解其自身的情緒障礙（例如，“我需要反復(fù)思考自身問題，從而找到緩解我抑郁癥的辦法”）；持消極元認(rèn)知的患者認(rèn)為反芻行為是不可控和具有危害性的（例如，“反復(fù)思考自身問題的行為是不可控制的”），同時，認(rèn)為反芻會造成人際交往障礙并且?guī)聿涣嫉暮蠊ɡ纾叭绻姨^關(guān)注自身狀態(tài)，人們可能會排斥我”）。Papageprgiou和Wells（2003）提出S-REF模型，將反芻思維和元認(rèn)知聯(lián)系起來，認(rèn)為反芻思維與積極和消極的元認(rèn)知有關(guān)，個體通過積極元認(rèn)知的自我調(diào)節(jié)可以緩解情緒障礙。S-REF模型是一種特殊的認(rèn)知-注意“綜合征”，認(rèn)為高度的自我關(guān)注、重復(fù)的消極思維、不良的應(yīng)對方式會導(dǎo)致情緒障礙，這種綜合征的一個重要組成部分是以反芻的形式進(jìn)行持續(xù)性的消極思維。根據(jù)S-REF模型，持續(xù)性的消極反芻不利于情緒的自我調(diào)節(jié)，然而反芻作為一種應(yīng)對策略的元認(rèn)知信念（即積極元認(rèn)知）則可以有利于應(yīng)對消極情緒障礙。S-REF模型預(yù)測積極的元認(rèn)知信念會引起反芻，反芻和抑郁之間的聯(lián)系是由消極的元認(rèn)知信念介導(dǎo)的。圖2.2反芻思維與抑郁的元認(rèn)知模型1.2.4反芻思維的結(jié)構(gòu)與測量1.2.4.1反芻反應(yīng)量表（RuminativeResponsesScale，RRS）反芻反應(yīng)量表（RuminativeResponsesScale，RRS）是Nolen-Hoeksemah和Morrow等學(xué)者（1987）借助于反應(yīng)風(fēng)格理論（ResponsesStylesTheory，RST），通過對抑郁癥患者的研究編制而成的。該量表主要用于測量個體在悲傷、抑郁等消極情緒下反芻思維的程度。該

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]不同情境下自尊及決策者角色對風(fēng)險偏好的影響[D]. 朱楠.山東師范大學(xué) 2016
[3]思維反芻與抑郁情緒的關(guān)系：認(rèn)知融合的調(diào)節(jié)中介模型[D]. 馬國秀.哈爾濱工程大學(xué) 2016
[4]未來時間洞察力和反芻思維對寬恕傾向的影響研究[D]. 苗恒增.南京師范大學(xué) 2015
[5]大學(xué)生手機(jī)依賴、反芻思維、情緒與睡眠質(zhì)量的關(guān)系[D]. 謝宇格.哈爾濱工程大學(xué) 2015
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[7]決策風(fēng)格、框架效應(yīng)對風(fēng)險決策的影響研究[D]. 劉雁霞.山西大學(xué) 2014
[8]大學(xué)生反芻思維與情緒智力以及抑郁、焦慮的關(guān)系研究[D]. 楊揚(yáng).河南大學(xué) 2012
[9]情緒啟動對不同框架風(fēng)險決策的影響[D]. 李蘭.湖南師范大學(xué) 2010
[10]認(rèn)知需要和材料特征對風(fēng)險決策中框架效應(yīng)的影響[D]. 趙樹強(qiáng).山東師范大學(xué) 2010



本文編號：2919821