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“互聯(lián)網(wǎng)給我們?nèi)粘I顜淼母淖儭痹L談交替?zhèn)髯g實(shí)踐報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2018-05-17 07:11

  本文選題:互聯(lián)網(wǎng) + 交替?zhèn)髯g ; 參考:《吉林大學(xué)》2017年碩士論文


【摘要】:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,生活中的各個(gè)方面都與互聯(lián)網(wǎng)連接起來。網(wǎng)絡(luò)改變著人們的生活方式以及交際方式,給購物、餐飲等各行各業(yè)都帶來了巨大的變化。從全球范圍來看,雖然中美同為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的領(lǐng)頭國家,但兩國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)有著巨大的差別。美國的工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化程度均領(lǐng)先于中國。當(dāng)今中國的大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)有著更強(qiáng)烈的興趣,同時(shí)也渴望了解更多美國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,因此作者進(jìn)行了本次采訪。本篇材料來源于一次題為“互聯(lián)網(wǎng)給我們?nèi)粘I顜淼母淖儭钡脑L談交替?zhèn)髯g實(shí)踐。采訪對象為當(dāng)時(shí)的吉林大學(xué)外國語學(xué)院外教。觀眾是對此話題感興趣的同學(xué),筆者為訪談譯員。此次訪談的目的是為了讓學(xué)生了解中美互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的異同,并提出自己感興趣的問題。本論文共分為三章:第一章詳細(xì)介紹本次交替?zhèn)髯g實(shí)踐的任務(wù)背景和要求;第二章主要介紹譯前準(zhǔn)備以及翻譯過程;第三章,筆者根據(jù)交替?zhèn)髯g實(shí)踐的結(jié)果對實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思及分析并提出相應(yīng)的解決策略。根據(jù)現(xiàn)場翻譯的情況,筆者發(fā)現(xiàn)影響本次翻譯質(zhì)量的三個(gè)主要問題:不當(dāng)停頓、錯(cuò)譯及漏譯。筆者對這些問題提出了具體的解決方法:增強(qiáng)信息處理能力、多任務(wù)處理能力、提高雙語水平、提高瞬時(shí)記憶能力、增強(qiáng)筆記熟練程度。本次現(xiàn)場交替?zhèn)髯g實(shí)踐活動(dòng)不僅檢測了筆者的交替?zhèn)髯g水平,而且深化了筆者對交替?zhèn)髯g和當(dāng)今中美互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展異同的認(rèn)識。本次實(shí)踐中遇到的問題均為真實(shí)交替?zhèn)髯g現(xiàn)場遇到的,希望能對其他譯者有所啟發(fā)和幫助。
[Abstract]:With the popularity of the Internet, all aspects of life are connected to the Internet. The network changes people's way of life and communication, and brings great changes to various industries such as shopping, catering and so on. Globally, although China and the United States are the leading countries in the era of network economy, there is a huge difference between the two countries in the Internet industry. The degree of industrialization, information and urbanization of the United States is ahead of that of China. Today's college students in China have a stronger interest in the Internet and are eager to learn more about the Internet in the United States, so the author conducted the interview. This paper is based on an interview called "the Internet has brought about a change in our daily lives." The interview was conducted with a foreign teacher at the Foreign language School of Jilin University. The audience is interested in this topic, the author of the interview interpreter. The purpose of the interview is to let students understand the similarities and differences between Chinese and American Internet applications and to ask questions of interest to them. The thesis is divided into three chapters: the first chapter introduces the background and requirements of the consecutive interpretation practice in detail; the second chapter mainly introduces the pre-translation preparation and translation process; the third chapter, According to the results of consecutive interpretation, the author reflects and analyzes the problems in the process of practice and puts forward corresponding solutions. According to the situation of on-site translation, the author finds three main problems affecting the quality of this translation: improper pause, wrong translation and missing translation. The author puts forward specific solutions to these problems: enhancing the ability of information processing, multi-task processing, improving the bilingual level, improving the ability of instantaneous memory and enhancing the proficiency of notes. This practice not only detects the author's level of consecutive interpretation, but also deepens the author's understanding of the similarities and differences between consecutive interpretation and the development of the Internet in China and the United States. The problems encountered in this practice are all encountered in the field of real consecutive interpretation, hoping to enlighten and help other translators.
【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:H315.9

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本文編號:1900444

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